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Estándares Indicativos de Desempeño para los Establecimientos Educacionales y sus Sostenedores.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- ESCUELA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Presentación. Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. Características y Evaluación de los Estándares Indicativos de Desempeño. Componentes y lectura de los Estándares Indicativos de Desempeño. ... -
Estándares Indicativos de Desempeño para los Establecimientos Educacionales y sus Sostenedores.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; ESCUELA; SOSTENEDORES; FID 2021
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Estándares Indicativos de Desempeño para los establecimientos que imparten Educación Parvularia y sus sostenedores.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; SOSTENEDORES
Presentación. La Educación Parvularia en Chile. El Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. Estándares Indicativos de Desempeño. Los EID TP. - Liderazgo. - Familia y comunidad. - Gestión pedagógica. ... -
Estándares Indicativos de Desempeño para los establecimientos que imparten Educación Parvularia y sus Sostenedores.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; SOSTENEDORES
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Estándares Indicativos de Desempeño para los establecimientos que imparten Educación Técnico-Profesional y sus Sostenedores.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- ESTÁNDARES EDUCATIVOS; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; DOCENTES; SOSTENEDORES; DIRECCIÓN
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Estándares Nacionales para los Supervisores. La experiencia de Inglaterra y Escocia.
- Autor(es):
- Castro Paredes, Luis
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- SUPERVISIÓN; ESTÁNDARES; MEJORAMIENTO ESCOLAR; EXPERIENCIA INTERNACIONAL
Revisión de experiencias internacionales de enfoques y modelos de Supervisión Escolar y de estándares de desempeño o criterios de actuación de Supervisión Escolar y elaborar una propuesta preliminar de estándares nacionales ... -
Estándares orientadores para carreras de pedagogía en Artes Visuales y Música: Estándares disciplinarios: Estándares pedagógicos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; ARTES VISUALES; MÚSICA; PRUEBA INICIA
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Estándares orientadores para carreras de pedagogía en Educación Básica: Estándares pedagógicos y disciplinarios.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; PRUEBA INICIA
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Estándares orientadores para carreras de pedagogía en Educación Especial: Estándares disciplinarios: Estándares pedagógicos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EDUCACIÓN ESPECIAL; PRUEBA INICIA
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Estándares orientadores para carreras de pedagogía en Educación Física: Estándares disciplinarios: Estándares pedagógicos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EDUCACIÓN FÍSICA; PRUEBA INICIA
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Estándares orientadores para carreras de pedagogía en Educación Media: Estándares pedagógicos y disciplinarios.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; PRUEBA INICIA; FID 2021
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Estándares orientadores para carreras de pedagogía en Educación Parvularia: Estándares disciplinarios: Estándares pedagógicos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EDUCACIÓN PARVULARIA; PRUEBA INICIA
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Estándares orientadores para carreras de pedagogía en Inglés: Estándares disciplinarios: Estándares pedagógicos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; INGLÉS; PRUEBA INICIA
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Estándares para pruebas educativas y psicológicas.
- Autor(es) Corporativo:
- Estados Unidos. American Educational Research Association
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ESTÁNDARES EDUCATIVOS; ESTADOS UNIDOS; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EVALUACIÓN
Prefacio. Introducción. Parte I. Fundamentos. 1. Validez. 2. Confiabilidad/Precisión y errores de medida. 3. Imparcialidad en las pruebas. Parte II. Operaciones. 4. Diseño y desarrollo de pruebas. 5. Puntajes, escalas, ... -
Estándares técnicos para el diagnóstico inicial de los futuros docentes. Una propuesta basada en evidencia.
- Autor(es):
- Giaconi, Valentina; Varas, María Leonor; Ravest, Javiera; Martin, Ángel; Gómez, Gabriela; Queupil, Juan Pablo; Díaz, Karina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA; FUENTES DE EVIDENCIA DE VALIDEZ; COMPETENCIAS DOCENTES; EDUCACIÓN SUPERIOR
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Estándares TIC para la Formación Inicial Docente en el contexto chileno: Estrategias para su difusión y adopción.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. ENLACES
- Fecha de Publicación:
- 2019-10
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; TIC; TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Índice: Estándares TIC para la Formación Inicial Docente en el contexto chileno: Estrategias para su difusión y adopción / Estándares TIC para la Formación Inicial Docente en el contexto chileno: Estrategias para su difusión ... -
Estándares TIC para la Formación Inicial Docente. Una propuesta en el contexto chileno.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. ENLACES; UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL; DOCENTES; TIC
Introducción: Las preguntas y decisiones iniciales respecto al porqué generar una propuestas de estándares TIC para la formación inicial docente. Capítulo 1: Hacia un concepto de estándar tic para la formación inicial. ... -
Este cuadernillo pertenece a los padres, madres y apoderados: 3° básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN RURAL; 3° BÁSICO; APODERADOS; PLAN APRENDO EN CASA; FAMILIA Y ESCUELA; COVID-19
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Este cuadernillo pertenece a los padres, madres y apoderados: 4° básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- 4° BÁSICO; APODERADOS; EDUCACIÓN RURAL; PLAN APRENDO EN CASA; COVID-19; FAMILIA Y ESCUELA
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Estilos de enseñanza en la Educación Física de la Enseñanza Municipalizada en las ciudades de Valparaíso y Viña del Mar.
- Autor(es):
- Alarcón Jiménez, Tegualda; Reyno Freundt, Alda
- Temática:
- ESTILOS DE ENSEÑANZA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN FÍSICA
Introducción. Referentes teóricos. Enseñanza. Estilos de enseñanza. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones. Referencias bibliográficas.