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Now showing items 1-20 of 2003
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1, 2, 3 por mí y por todos mis compañeros: La seriedad del juego en la escuela.- Autor(es):
- Behncke Erazo, Ragnar
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- APRENDIZAJE; EDUCACIÓN LÚDICA
1. Canto primero: "La seriedad del juego". Introducción. Las voces. 2. Canto segundo: "El juego en la escuela". Introducción. Encuentro reflexivo: adultos pensando y creando desde el habitar lúdico. Propuestas pedagógicas ... -
10 claves sobre desarrollo profesional docente- Autor(es) Corporativo:
- Elige Educar; Centro UC Políticas Públicas
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- FORMACIÓN CONTÍNUA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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160 años de educación pública. Historia del Ministerio de Educación.
- Autor(es):
- Cox D., Cristián; González S., Pablo; Núñez P., Iván; Soto R., Fredy
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1997-11
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; POLÍTICAS EDUCATIVAS; REFORMA EDUCACIONAL; MEMORIA INSTITUCIONAL
Prólogo. La historia del Ministerio de Educación: Evolución de la administración del sistema educacional chileno. - El Ministerio de Educación de Chile (1927- 1997): Una mirada analítica. - Políticas de mejoramiento de la ... -
2. Instrumento para la elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Introducción. 1. Antecedentes del establecimiento. 2. Priorización de las dimensiones a abordar. 3. Definición de metas. 4. Planificación institucional. 5. Cronograma anual. -
30 días para ejercitar la memoria.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Salud; Subsecretaría de Salud Pública. División de Prevención y Control de Enfermedades. Departamento de Ciclo Vital
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; ADULTOS MAYORES; SALUD
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3era Reunión Interamericana de Ministros de Educación: Informe de Chile.- Autor(es):
- Henríquez F., Humberto; Phillips, Patricio; Herrera P., Oscar; Vera L., Oscar; Azolas C., Adolfo; Castillo Bazán, Jorge
- Fecha de Publicación:
- 1963
- Temática:
- EDUCACIÓN; AMÉRICA LATINA; REUNIÓN INTERAMERICANA DE MINISTROS DE EDUCACIÓN
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4 claves para el autocuidado docente- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- COVID_19; DOCENTES; BIENESTAR EMOCIONAL
Clave 1: Viva de acuerdo a su propósito. Clave 2: Recupere energía para su bienestar. Clave 3: Conduzca sus pensamientos y emociones. Clave 4: Cuide sus relaciones. -
5.1 ¿Cómo articular los instrumentos gestión de la Convivencia Escolar?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL
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5.10 ¿Cómo prevenir y abordar la violencia escolar?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; VIOLENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESTUDIANTIL
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5.11 ¿Cómo promover la participación de los actores en la Convivencia Escolar?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Cartilla de apoyo a la Política Nacional de Convivencia Escolar (2019), su propósito es fortalecer la participación democrática y colaborativa de los distintos actores en la convivencia escolar, considerando de manera ... -
5.2 ¿Cómo conformar y gestionar el equipo de Convivencia Escolar?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL
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5.3 ¿Cómo gestionar las Redes Territoriales de Convivencia Escolar?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL
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5.4 ¿Cómo favorecer el aprendizaje de la Convivencia Escolar a partir del currículum?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL; DOCENTES
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5.5 ¿Cómo sumar a la familia en el desafío de la Convivencia Escolar?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL; FAMILIA Y ESCUELA
Cartilla de apoyo a la Política Nacional de Convivencia Escolar (2019), su propósito es visualizar la relevancia e incidencia del rol formativo de la familia en los modos de convivencia de niños y jóvenes y su aporte en ... -
5.6 ¿Cómo trabajar la Convivencia Escolar desde la Educación Parvularia?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL; EDUCACIÓN PARVULARIA
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5.7 ¿Cómo avanzar en inclusión desde la diversidad cultural?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; DIVERSIDAD; INCLUSIÓN
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5.8 ¿Cómo reflexionar y analizar las prácticas de Convivencia Escolar?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; COMUNIDAD EDUCATIVA
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5.9 ¿Cómo resolver dialógica y pacíficamente los conflictos?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; VIOLENCIA ESCOLAR
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A viva voz: Lectura en voz alta.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- LECTURA
Presentación. El juego de los espejos: la palabra y la existencia / Equipo Bibliotecas Escolares CRA Mineduc. ¿Por qué leer en voz alta?. Están los libros, están los niños… Consideraciones sobre la lectura en voz alta. / ... -
Abrir las escuelas Paso a Paso. Orientaciones para Establecimientos Educacionales en Paso 3 y 4.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ESTABLECIMIENTOS; COVID_19; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; ESCUELA
Presentación: La escuela como lugar de (re)encuentro. Pilares para la apertura de escuelas. -- Preparándonos para abrir gradualmente las escuelas. Preparación para abrir las escuelas en 7 pasos. Adecuaciones generales a ...