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1, 2, 3 por mí y por todos mis compañeros: La seriedad del juego en la escuela.- Autor(es):
- Behncke Erazo, Ragnar
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- APRENDIZAJE; EDUCACIÓN LÚDICA
1. Canto primero: "La seriedad del juego". Introducción. Las voces. 2. Canto segundo: "El juego en la escuela". Introducción. Encuentro reflexivo: adultos pensando y creando desde el habitar lúdico. Propuestas pedagógicas ... -
10 claves sobre desarrollo profesional docente- Autor(es) Corporativo:
- Elige Educar; Centro UC Políticas Públicas
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- FORMACIÓN CONTÍNUA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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100 Top Accounting. Words TP Booklet.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 3° MEDIO; INGLÉS; CONTABILIDAD; PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS
Get to know your booklet. Glossary. Unit I: Accounting for commercial operations. Unit II: Calculating and registration of payment. Unit III: Control and processing of accounting information. Unit IV: Operating systems. Appendix. -
100 Top Administration. Words TP Booklet.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 3° MEDIO; INGLÉS; PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS; ADMINISTRACIÓN
Get to know your booklet. Glossary. Unit I: Use of accounting information. Unit II: Commercial and tax management. Unit III: Administrative procedures. Unit IV: Customer service. Apppendix. -
100 Top Electronics. Words TP Booklet.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 3° MEDIO; INGLÉS; ELECTRÓNICA; ELECTRICIDAD; PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS
Get to know your booklet. Glossary. Unit I: Electronics projects. Unit II: Assembly and repair of electronic circuits. Unit III: Assembly and maintenance of digital systems and equipment. Unit IV: Home automation control ... -
100 Top Geology. Words TP Booklet.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; INGLÉS; PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS; 3° MEDIO; GEOLOGÍA
Recurso elaborado para avanzar en uno de nuestros principales objetivos: mejorar la calidad y fortalecer la enseñanza Técnico-Profesional en el país. La creación de este Booklet responde a la importancia de aprender el ... -
100 Top Programming. Words TP Booklet.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 3° MEDIO; INGLÉS; PROGRAMACIÓN; ELECTRÓNICA; PROGRAMA INGLÉS ABRE PUERTAS
Get to know your booklet. Glossary. Unit I: Programming and database. Unit II: Installation and configuration of computer equipment. Unit III: User support and productivity. Unit IV: Operating Systems. Appendix. -
160 años de educación pública. Historia del Ministerio de Educación.- Autor(es):
- Cox D., Cristián; González S., Pablo; Núñez P., Iván; Soto R., Fredy
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1997-11
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; POLÍTICAS EDUCATIVAS; REFORMA EDUCACIONAL; MEMORIA INSTITUCIONAL
Prólogo. La historia del Ministerio de Educación: Evolución de la administración del sistema educacional chileno. - El Ministerio de Educación de Chile (1927- 1997): Una mirada analítica. - Políticas de mejoramiento de la ... -
19 propuestas de Educación en tiempos de pandemia. Covid-19.- Autor(es) Corporativo:
- Educación 2020
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- COVID_19; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EQUIDAD; INCLUSIÓN; EDUCACIÓN
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1er. Taller de Acompañamiento Nivel Sala Cuna. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia; División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020-07-02
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CARRERA DOCENTE PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; JARDINES INFANTILES; SALAS CUNA
Objetivo del Taller N°1. ¿Qué significa ser Educador/a de Párvulos hoy?¿Qué significa ser Educador/a de Párvulos hoy; desde los referentes curriculares? DESAFÍOS PROFESIONALES ¿Qué significa ser educador/a de párvulos hoy; ... -
2. Instrumento para la elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Introducción. 1. Antecedentes del establecimiento. 2. Priorización de las dimensiones a abordar. 3. Definición de metas. 4. Planificación institucional. 5. Cronograma anual. -
2da Guía del Estudiante: La publicidad. Educación Financiera.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Economía, Fomento y Turismo; Servicio Nacional del Consumidor
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN FINANCIERA; ESTUDIANTES; ECONOMÍA
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2do. Taller de Acompañamiento para el Diseño del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia; División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020-07-09
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CARRERA DOCENTE PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; SALAS CUNA; JARDINES INFANTILES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Recordando aspectos generales del Taller N°1. Plan de acompañamiento. Taller N°2 Diseño del proceso de enseñanza y aprendizaje. Ideas centrales para el Taller N°2. Diseño del proceso de enseñanza y aprendizaje en el nivel ... -
30 días para ejercitar la memoria.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Salud; Subsecretaría de Salud Pública. División de Prevención y Control de Enfermedades. Departamento de Ciclo Vital
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; ADULTOS MAYORES; SALUD
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3er. Taller de Acompañamiento - Nivel Sala Cuna. Implementación de la Práctica Pedagógica. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia; División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020-07-17
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CARRERA DOCENTE PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; SALAS CUNA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Recordando aspectos generales del taller N°2. ¿Qué estrategias de enseñanza y aprendizaje trabajan en Sala Cuna? Plan de acompañamiento. Taller N°3 Implementación de la práctica pedagógica. Ideas centrales para el Taller ... -
3era Reunión Interamericana de Ministros de Educación: Informe de Chile.- Autor(es):
- Henríquez F., Humberto; Phillips, Patricio; Herrera P., Oscar; Vera L., Oscar; Azolas C., Adolfo; Castillo Bazán, Jorge
- Fecha de Publicación:
- 1963
- Temática:
- EDUCACIÓN; AMÉRICA LATINA; REUNIÓN INTERAMERICANA DE MINISTROS DE EDUCACIÓN
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4 claves para el autocuidado docente- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- COVID_19; DOCENTES; BIENESTAR EMOCIONAL
Clave 1: Viva de acuerdo a su propósito. Clave 2: Recupere energía para su bienestar. Clave 3: Conduzca sus pensamientos y emociones. Clave 4: Cuide sus relaciones. -
5.1 ¿Cómo articular los instrumentos gestión de la Convivencia Escolar?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; GESTIÓN EDUCACIONAL
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5.10 ¿Cómo prevenir y abordar la violencia escolar?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; VIOLENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESTUDIANTIL
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5.11 ¿Cómo promover la participación de los actores en la Convivencia Escolar?- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Cartilla de apoyo a la Política Nacional de Convivencia Escolar (2019), su propósito es fortalecer la participación democrática y colaborativa de los distintos actores en la convivencia escolar, considerando de manera ...