4.2. Reglamentos y orientaciones
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Orientaciones para el Reencuentro Educativo en Educación Parvularia. Dirigido a sostenedores y comunidades educativas.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2022-04
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; COMUNIDAD EDUCATIVA; BIENESTAR ESCOLAR; COVID_19
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Orientaciones para la Primera Jornada Nacional hacia una Educación No Sexista.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género
- Fecha de Publicación:
- 2022-04-19
- Temática:
- EQUIDAD DE GÉNERO; COMUNIDAD EDUCATIVA; EDUCACIÓN NO SEXISTA; EDUCACIÓN MEDIA
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Orientaciones a las comunidades educativas. Suspensión de clases, jornadas de evaluación primer semestre y proyección segundo semestre 2022.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2022-06
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COMUNIDAD EDUCATIVA; PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL; EMERGENCIA SANITARIA
Parte 1: Motivos de la suspensión de clases y cómo se implementa -- Parte 2: Orientaciones para la jornada de evaluación primer semestre y proyección segundo semestre -- Parte 3: Orientación para el desarrollo de actividades ... -
Orientaciones para la jornada de reencuentro y cuidado en los espacios educativos.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; ESTUDIANTES; BIENESTAR EMOCIONAL; COMUNIDAD EDUCATIVA
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El rol del profesor jefe en la promoción de la Retención Escolar. Orientaciones pedagógicas para profesores jefes de establecimientos educativos.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL; DOCENTES; PRÁCTICA PEDAGÓGICA
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Protocolo de alerta temprana en contexto de COVID-19 para establecimientos educacionales. Resguardando la seguridad de las comunidades educativas.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio de Salud
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COMUNIDAD EDUCATIVA; COVID_19; PREVENCIÓN; SALUD; BIENESTAR ESCOLAR
I. Presentación. II. Objetivo del protocolo. III. Definiciones. IV. Acciones en el marco del protocolo de alerta temprana en el contexto de covid-19 para establecimientos educacionales. V. Vigilancia genómica para casos ... -
Protocolo de medidas sanitarias y vigilancia epidemiológica para establecimientos educacionales.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2022-02
- Temática:
- ESTABLECIMIENTOS; PREVENCIÓN; COVID_19; COMUNIDAD EDUCATIVA; SALUD
I. Medidas Sanitarias en Establecimientos Escolares. II. Protocolo de vigilancia epidemiológica, investigación de brotes y medidas sanitarias. -
Orientaciones para el reencuentro educativo. Para sostenedores y comunidades educativas.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2022-03
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COVID_19; COMUNIDAD EDUCATIVA; SALUD; PREVENCIÓN; JARDINES INFANTILES; ESTABLECIMIENTOS
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Plan de Formación Ciudadana. Orientaciones para su elaboración y revisión.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
I. Presentación. II. Marco Normativo. III. Formación Ciudadana y Comunidades Educativas. IV. Desafíos para los planes de Formación Ciudadana. V. Bibliografía consultada. -
Orientaciones técnicas para establecimientos educacionales con estudiantes sordos.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2021-04
- Temática:
- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EDUCACIÓN ESPECIAL; SORDERA; ESTABLECIMIENTOS
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Orientaciones jornada de reflexión y evaluación de cierre año escolar para establecimientos educacionales Diciembre 2021.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021-12
- Temática:
- ESTABLECIMIENTOS; COVID_19; COMUNIDAD EDUCATIVA; PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
I. Presentación. II. Objetivo de la jornada de cierre de año. III. Los datos para el análisis de resultados de aprendizajes. IV. Estructura sugerida para la jornada de cierre de año. V. Talleres. Taller 1.A: “Reflexión y ... -
Evidencias 31: Análisis de indicadores educativos de Chile y la OCDE en el contexto de la Reforma Educacional.- Autor(es):
- Sepúlveda, María José
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- INDICADORES EDUCATIVOS; INFORME INTERNACIONAL; EDUCATION AT A GLANCE; REFORMA EDUCACIONAL; RESULTADOS; OCDE
Entregar los resultados de Chile, comparados con otros países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), a partir del informe internacional Education at a Glance 2015, basado en datos ... -
Lineamientos para el año escolar 2022.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021-11
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL
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Orientaciones para utilizar la estrategia de Alternancia.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ALTERNANCIA
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Guía de orientaciones para liderar procesos participativos en el contexto escolar. Documento de apoyo a equipos directivos.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COMUNIDAD EDUCATIVA; GESTIÓN EDUCACIONAL
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Plan de Mejoramiento Educativo: Herramienta de planificación y gestión de la escuela. Orientaciones técnicas para sostenedores y equipos escolares 2021.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; PME; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; COVID_19
Presentación. Planificación y gestión estratégica orientada a la mejora educativa. El Proyecto Educativo Institucional como eje orientador. PME en la trayectoria educativa. Focos clave en la elaboración del PME 2021: ... -
Informe Mesa de Financiamiento del Sistema Escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- FINANCIAMIENTO ESCOLAR; SISTEMA ESCOLAR CHILENO; SUBVENCIÓN
I. Contexto. II. Diagnóstico sistema educativo. III. Herramientas para un buen sistema educativo. IV. Síntesis. Bibliografía. Anexos. -
Guía metodológica para la comunicación intercultural con personas no hispanoparlantes en las comunidades educativas.- Autor(es):
- Bahamondes, Rosa; Flores, Claudia; Llopis, Moisés
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Educación para Todos
- Fecha de Publicación:
- 2021-04
- Temática:
- MULTICULTURALISMO; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; IDIOMAS
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Protocolo de medidas sanitarias para establecimientos educacionales. Segundo semestre 2021.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- ESTABLECIMIENTOS; PREVENCIÓN; SALUD; COVID_19; ESCUELA
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Cartilla de orientaciones subvención pro-retención escolar para sostenedores y directores.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2021-02
- Temática:
- RETENCIÓN ESTUDIANTIL; DESERCIÓN ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; ESTUDIANTES
1. Introducción. 2. Prevenir el abandono escolar: actores, roles y herramientas claves. 3. La retención escolar, es también un objetivo de desempeño de un establecimiento educacional donde todos aprenden. 4. Plan de acción.