Estándares TIC para la Formación Inicial Docente. Una propuesta en el contexto chileno.

Abstract

Introducción: Las preguntas y decisiones iniciales respecto al porqué generar una propuestas de estándares TIC para la formación inicial docente. Capítulo 1: Hacia un concepto de estándar tic para la formación inicial. Capítulo 2: Estándares para la formación inicial docente y competencias para el desempeño profesional docente. Capítulo 3: La necesidad de estándares tic para la formación inicial docente. Capítulo 4: Estándares tic en la formación docente: Revisión de experiencias de orden internacional. Capítulo 5: El desarrollo profesional docente en informática educativa en Chile. Capítulo 6: Propuesta de estándares tic: Para la formación inicial docente. Capítulo 7: Apoyo para la difusión y adopción de la propuesta de estándares tic para fid.