4. Normativas y Políticas
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4.5. CEDOC [102]
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4.1. Currículum vigente [576]
Recent Submissions
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Informe final "Formación de los profesionales de educación pública" y "Formación de los profesionales de la educación"- Autor(es):
- García Flores, Carlos
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Diego Portales (UDP)
- Fecha de Publicación:
- 2023-05-28
- Temática:
- FORMACIÓN CONTINUA
Nombre de los cursos: Motivación a la escritura || Retroalimentación de la escritura || Enfoque de proceso para la enseñanza de la escritura || Evaluación de la escritura || Didactica de la escritura y participación ... -
Informe de cierre: Formación docente para los aprendizajes del siglo xxi.- Autor(es):
- Manzo, Libertad
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Fundación Chile
- Fecha de Publicación:
- 2023-08-14
- Temática:
- FORMACIÓN CONTINUA
I. Introducción || II. Actividades realizadas || III. Beneficiarios inscritos y situación final || IV. Resultados || V. Materiales finales || VI. Conclusiones generales. -
Tercer informe final: Nombre del curso - Ítem 13: Actualización curricular en educación media técnico profesional.- Autor(es):
- Pino Espinoza, Sonia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV)
- Fecha de Publicación:
- 2023-11-15
- Temática:
- FORMACIÓN CONTINUA
1. Identificación institucional || 2. Síntesis de docentes matriculados || 3. Reporte de las tareas o actividades en el curso || 4. Presentación de resultados y análisis de forma cualitativa y cuantitativa pre y post test ... -
Tercer informe final: Evaluación para el aprendizaje en educación media técnico profesional - Ítem 13.- Autor(es):
- Pino Espinoza, Sonia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV)
- Fecha de Publicación:
- 2023-11-15
- Temática:
- FORMACIÓN CONTINUA
1. Identificación institucional || 2. Síntesis de docentes matriculados || 3. Reporte de las tareas o actividades realizadas en el curso || 4. Presentación de resultados y análisis de forma cualitativa y cuantitativa del ... -
Tercer informe final: Empezar a enseñar en la educación pública - ítem 11.- Autor(es):
- Pino Espinoza, Sonia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV)
- Fecha de Publicación:
- 2023-10-17
- Temática:
- FORMACIÓN CONTINUA
1. Identificación institucional || 2. Reporte de las actividades realizadas en el curso || 3. Presentación de resultados y análisis de forma cualitativa y cuantitativa del pre y post test y encuesta de satisfacción aplicada ... -
Tercer informe final curso: Transición a la Vida Adulta Activa (TVA): Énfasis y propuestas para el nivel laboral de educación especial.- Autor(es):
- Astudillo Cavieres, Andrea
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Santiago de Chile (USACH)
- Fecha de Publicación:
- 2023-10-31
- Temática:
- FORMACIÓN CONTINUA
1. Identificación institucional || 2. Reporte de las actividades realizadas en el curso || Presentación de resultados y análisis de forma cualitativa y cuantitativa pre y post test y encuesta de satisfacción aplicada a los ... -
Tercer informe final curso: Actualización curricular de inglés para primer ciclo básico.- Autor(es):
- Astudillo Cavieres, Andrea Verónica
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Santiago de Chile (USACH)
- Fecha de Publicación:
- 2023-10-31
- Temática:
- FORMACIÓN CONTINUA
1. Identificación institucional || 2. Reporte de las actividades realizadas en el curso || 3. Presentación de resultados y análisis de forma cualitativa y cuantitativa del pre y post test y encuesta de satisfacción aplicada ... -
Informe final: Curso e-learning gestión logística de almacén: recepción, almacenamiento y despacho.- Autor(es):
- Gómez Ríos, Francisca
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2023-07-24
- Temática:
- FORMACIÓN CONTINUA
1. Desarrollo de la ejecución de las actividades que fueron comprometidas en el diseño de las acciones formativas y reportadas en el primer informe || 2. Presentación de resultados y análisis de forma cualitativa y ... -
Informe final curso: Estrategias de trabajo para fortalecer la trayectoria educativa de los estudiantes con necesidades educativas múltiples (NEEM).- Autor(es):
- Godoy Lenz, María Paulina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Fundación Tarea de Todos
- Fecha de Publicación:
- 2023-11-24
- Temática:
- FORMACIÓN CONTINUA
1. Desarrollo de la ejecución de las tareas o actividades según fueron comprometidas en la Carta Gantt del Proyecto declarada en el informe de diseño || 2. Presentación de resultados de análisis de forma cualitativa y ... -
Vladimir Pereda Feliú.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2024
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; SOCIEDAD CONSTRUCTORA DE ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; REFORMA EDUCACIONAL; ARQUITECTURA; RECURSOS AUDIOVISUALES; ENTREVISTA; CPEIP VIRTUAL
En la entrevista cuenta sobre el diseño arquitectónico, influencias, estudio del terreno entre otros, que se consideraron al momento de planificar la construcción del CPEIP. -
Actualización Política de niños, niñas y estudiantes extranjeros: Garantía del derecho a educación de personas en situación de movilidad. Educación Parvularia, Educación escolar, Educación Superior.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2024-01
- Temática:
- POLÍTICA EDUCATIVA; ESTUDIANTES MIGRANTES; INCLUSIÓN; INTERCULTURALIDAD; DERECHO A LA EDUCACIÓN
Introducción -- Justificación: ¿por qué es necesario actualizar la política? /Contexto /Marcos normativos internacionales /Marcos normativos nacionales /Principios -- Proceso de actualización de la Política /Metodología ... -
Declárase a los docentes que se indican integrantes de la Red Maestros de Maestros a cargo del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación, año 2022.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2023-05
- Temática:
- RED MAESTROS DE MAESTROS
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Aprueba nómina y adjudica proyectos para el vigésimo cuarto concurso de proyectos de Participación Activa para profesionales de la educación, miembros de la Red Maestros de Maestros año 2023.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2023-10
- Temática:
- RED MAESTROS DE MAESTROS
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Aprueba bases de postulación y selección para el vigésimo cuarto concurso de proyectos de Participación Activa, para los profesionales de la educación miembros de la Red Maestros de Maestros, año 2023 y sus anexos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2023-08
- Temática:
- RED MAESTROS DE MAESTROS
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Aprueba bases de postulación e integración a la "Red Maestros de Maestros" del programa de apoyo a la docencia, año 2023.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- RED MAESTROS DE MAESTROS
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Mensaje de S.E. el presidente de la República con el que inicia un proyecto de ley que modifica el DFL N°2, de 1998, del Ministerio de Educación, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado del DFL N°2, de 1996, sobre subvención del Estado a establecimientos educacionales, fortaleciendo las facultades del director en materias de expulsión y cancelación de matrículas en los casos de violencia que indica.- Autor(es):
- Piñera Echenique, Sebastián
- Fecha de Publicación:
- 2018-09-20
- Temática:
- PROYECTO DE LEY AULA SEGURA
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Establece principios y definiciones técnicas para la elaboración de una estrategia de transición educativa para los niveles de educación parvularia y primer año de educación básica.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-04-17
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
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Fija texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley Nº20.370 con las normas no derogadas del Decreto con Fuerza de Ley Nº 1, de 2005.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2010-07-02
- Temática:
- EDUCACIÓN CHILENA; DERECHO A LA EDUCACIÓN; LEYES; LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
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Crea los Comités Locales de Desarrollo Profesional Docente, en el marco de la Ley N°20.903.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-06-02
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Cuenta pública participativa 2018.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- CUENTA PÚBLICA; MINISTERIO DE EDUCACIÓN; INFORME DE GESTIÓN