1. Recursos para el Docente
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Recent Submissions
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Resultados Nacionales. Evaluación Nacional Diagnóstica de la Formación Inicial Docente 2017.- Autor(es) Corporativo:
- CPEIP; Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- DOCENTES; EVALUACIÓN; FORMACIÓN INICIAL
1. Presentación. 2. Instrumentos. 3. Proceso de aplicación 2017. 4. Resultados por carrera. 5. Lista de referencias. 6. Anexo 1: Descripción de instrumentos. 7. Anexo 2: Síntesis del análisis de datos. 8. Anexo 3: Glosario. -
Resultados Nacionales. Evaluación Nacional Diagnóstica de la Formación Inicial Docente 2018.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; DOCENTES; EVALUACIÓN
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Informe complementario. Resultados Evaluación Nacional Diagnóstica de la Formación Inicial Docente 2018.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL; DOCENTES; EVALUACIÓN
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Textos para el apoyo pedagógico. Planes de superación profesional 2018.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; DOCENTES
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Incremento del tiempo no lectivo. Una oportunidad para potenciar el Desarrollo Profesional Docente en la escuela.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Club de video. Serie Trabajo Colaborativo para el Desarrollo Profesional Docente.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- DOCENTES; DIRECCIÓN; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Visitas al aula. Serie Retroalimentación de Prácticas Pedagógicas.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; DIRECCIÓN; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA
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Estudio de clases. Serie: Trabajo Colaborativo para el Desarrollo Profesional.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; ESCUELA; FORMACIÓN DOCENTE
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Orientaciones para el Diseño del Plan Local de Formación para el Desarrollo Profesional Docente. Documento de profundización.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Marco para la buena enseñanza de educación parvularia: Referente para una práctica pedagógica reflexiva y pertinente.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación.; Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA
Presentación Dominios, criterios y descriptores Glosario Referencias bibliográficas -
¡Aprendo sin parar!: estas vacaciones de invierno.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación.; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- MATEMÁTICA; VACACIONES DE INVIERNO
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¡Aprendo sin parar!: estas vacaciones de invierno.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación.; División de Educación General; VACACIONES DE INVIERNO
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- LENGUAJE Y COMUNICACIÓN; CUADERNO DE EJERCICIOS
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Matemática funcional para estudiantes que presenten NEE. Manual del docente.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial; Fundación Down21-Chile
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; MATEMÁTICA
Presentación. Introducción. I. Marco de referencia. -- II. Descripción del método. -- III. Material de trabajo. -- IV. Etapas del método. -- V. Evaluación. -
Educación de estudiantes que presentan trastornos del espectro autista. Manual de apoyo a docentes.- Autor(es):
- Aguilera Pérez, María del Carmen
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; AUTISMO; ASPERGER
Presentación. Introducción. Módulo 1. Conociendo los trastornos del espectro autista. -- Módulo 2. Apoyos en la atención temprana en los trastornos del espectro autista entre 3 y 6 años. Módulo 3. Apoyos en la integración ... -
Matemática funcional para estudiantes que presenten NEE. Manual del estudiante. Quinta etapa.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial; Fundación Down21-Chile
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; MATEMÁTICA
UNIDAD 1: Reconocimiento de Monedas y Billetes. UNIDAD 2: COMPRA. UNIDAD 3: ¿Qué Puedo Comprar con Monedas y Billetes?. UNIDAD 4: Más Monedas y Billetes. ÍNDICE. -
Estándares de aprendizaje. Matemática. Sexto básico.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- MATEMÁTICA; 6° BÁSICO; APRENDIZAJE
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Progresiones de aprendizaje en espiral. Orientaciones para su implementación. Ciencias Naturales.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; CIENCIAS NATURALES; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR
1. Primer Capítulo: Fundamentos, Elaboración y Estructura de las Progresiones de Aprendizaje en Espiral de la asignatura de Ciencias Naturales. Segundo Capítulo: Progresiones de Aprendizaje en Espiral asignatura de Ciencias ... -
Progresiones de aprendizaje en espiral. Orientaciones para su implementación. Historia, Geografía y Ciencias Sociales.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; CIENCIAS SOCIALES; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR
Presentación del instrumento. 1. Primer Capítulo: Fundamentos, Elaboración y Estructura de las Progresiones de Aprendizaje en Espiral de la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. 2. Segundo Capítulo: ... -
Progresiones de aprendizaje en espiral. Orientaciones para su implementación. Lenguaje y Comunicación.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; LENGUAJE; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR
Presentación del instrumento. 1. Primer Capítulo: Fundamentos, Elaboración y Estructura de las Progresiones de Aprendizaje en Espiral de la asignatura de Lenguaje y Comunicación. 2. Segundo Capítulo: Progresiones de ... -
Progresiones de aprendizaje en espiral. Orientaciones para su implementación. Matemática.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; MATEMÁTICA; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR
1. Primer capítulo: Fundamentos, Elaboración y Estructura de las Progresiones de Aprendizaje en Espiral de la asignatura de Matemática. 2. Segundo capítulo: Progresiones de Aprendizaje en Espiral de la asignatura de ...