Recent Submissions

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    Fichas para orientaciones técnicas desde el enfoque inclusivo 2023.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

    Fecha de Publicación:
    2023

    Temática:
    NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EDUCACIÓN ESPECIAL; AUTISMO; NEURODIVERSIDAD

    Ficha 1: Orientaciones técnicas desde el marco institucional, presenta síntesis respecto de declaración institucional para impulsar y promover a inclusión || Ficha 2: Orientaciones para la práctica pedagógica ¿De qué manera ...
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    Profesionales asistentes de la educación: Orientaciones Acerca de su Rol y Funciones en Programas de Integración Escolar (PIE).
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG). Unidad de Educación Especial

    Fecha de Publicación:
    2019

    Temática:
    PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR; EDUCACIÓN ESPECIAL; INCLUSIÓN; PIE; ORIENTACIÓN; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    Introducción || Capítulo 1. Profesionales asistentes de la educación: su rol y funciones en los programas de integración escolar (PIE), en el marco de una educación inclusiva; 1.1. Rol del profesional asistente de la ...
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    Catálogo de Recursos Educativos.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Fundación Integra. Centro de Documentación

    Fecha de Publicación:
    2022

    Temática:
    RECURSOS EDUCATIVOS; EDUCACIÓN PARVULARIA

    Fundación Integra || Fundación Integra y su política de Calidad Educativa || Nuestro Catálogo || Integra || Currículum || Modalidades no convencionales || Programas || Inclusión || Familia || Educación Emocional || Evaluación ...
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    Proyecto educativo institucional alternativo de atención al Párvulo 2021.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

    Fecha de Publicación:
    2021

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; PROYECTO EDUCATIVO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; GESTIÓN EDUCATIVA

    Antecedentes || Componentes para elaborar el Proyecto Educativo Institucional || Introducción || Información institucional || Reseña histórica || Entorno || Ideario del establecimiento de Educación Parvularia || Sello JUNJI ...
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    Proyecto Educativo Institucional Jardín Infantil 2021.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

    Fecha de Publicación:
    2021

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; PROYECTO EDUCATIVO; ADMINISTRACIÓN ESCOLAR; GESTIÓN EDUCATIVA

    Antecedente || Componentes para la elaborar el proyecto educativo institucional || Introducción || Información Institucional || Reseña histórica || Entorno || Ideario del establecimiento de Educación Parvularia || Sello ...
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    Preguntas y respuestas frecuentes implementación Programa de Integración Escolar 2015.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Ministerio de Educación

    Fecha de Publicación:
    2015

    Temática:
    NECESIDADES EDUCATIVA ESPECIALES; EDUCACIÓN ESPECIAL; COMUNIDAD EDUCATIVA; ORIENTACIÓN; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR; PIE

    A.- Antecedentes Generales || 1. ¿Qué es un Programa de Integración Escolar (PIE)? || 2. ¿En qué tipo de establecimiento educacional se puede implementar un PIE? || 3. ¿Qué niveles de enseñanza atienden los Programas de ...
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    Cancionero: Tiempos de Guarapo.
    Autor(es) Corporativo:
    ONG Oro negro.; Rescatando Sueños.

    Fecha de Publicación:
    2004

    Temática:
    AFRODESCENDIENTE; PUEBLOS TRIBAL; EDUCACIÓN MULTICULTURAL; CANCIONERO

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    Orientaciones técnicas para establecimientos educacionales con estudiantes sordos.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG). Unidad de Educación Especial

    Fecha de Publicación:
    2022-03

    Temática:
    EDUCACIÓN ESPECIAL; BIENESTAR ESCOLAR; DISCAPACIDAD AUDITIVA; LENGUA DE SEÑAS

    Introducción || Primer Apartado: Marco normativo y educación de personas sordas: Capítulo 1: Marco normativo; Capítulo 2: Educación de personas sordas || Segundo Apartado: Respuesta educativa para estudiantes sordos: ...
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    Orientaciones Didácticas: Escuelas y Aulas Hospitalarias.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

    Fecha de Publicación:
    2023-07

    Temática:
    PEDAGOGÍA HOSPITALARIA; EDUCACIÓN ESPECIAL; GESTIÓN CURRICULAR; ACTUALIZACIÓN CURRICULAR

    1. Componentes Generales: 1.1. Introducción; 1.2. Principios orientadores de la actualización de la priorización curricular || 2. Componente Específico del contexto: 2.1. Escuelas y aulas hospitalarias; 2.2 Principios de ...
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    Nota Técnica: Convivencia en Educación Parvularia.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia

    Fecha de Publicación:
    2024

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; BIENESTAR ESCOLAR; CONVIVENCIA ESCOLAR

    Presentación -- El desarrollo socioemocional como base para la convivencia -- La Convivencia en Educación Parvularia -- ¿Cómo se observa lo anterior en las Unidades Educativas? -- Promover la convivencia y la ciudadanía ...
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    "Una propuesta metodológica para innovar la pedagogía, que sitúa a niñas y niños al centro del proceso educativo: construyamos una cultura para la transformación pedagógica.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

    Fecha de Publicación:
    2021

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; PRÁCTICA PEDAGÓGICA; INNOVACIÓN EDUCATIVA

    Presentación || Conectar: Innovación pedagógica en Junji: concepto, principios y criterios || Principios y criterios orientadores para la innovación pedagógica en la Junji || Criterios para la innovación pedagógica para ...
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    Guía didáctica para la enseñanza de contenidos en español a estudiantes no hispanohablantes.
    Autor(es):
    Bahamondes Rivera, Rosa; Flores Figueroa, Claudia; Llopis Alarcón, Moisés

    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)

    Fecha de Publicación:
    2023-11

    Temática:
    MULTICULTURALISMO; IDIOMAS; DIVERSIDAD CULTURAL

    Introducción || 1. Estudiantes no hispanohablantes || 2. Conceptos básicos para la enseñanza de contenidos en Español a estudiantes no hispanohablantes || 3. Planificación de clases || 4. Herramientas || 5. Consideraciones ...
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    Mina Mina... ¿Qué será?: Riqueza de la tierra que sustenta nuestro futuro.
    Autor(es):
    Márquez, María José

    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Komatsu S.A.

    Fecha de Publicación:
    2023-12

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; CUENTOS INFANTILES; MINERÍA; NORTE DE CHILE; CHUQUICAMATA

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    "Fortalecimiento de las capacidades locales para la gestión de la convivencia escolar en contexto de epidemia en Chile por la enfermedad Covid-19": Informe sobre el plan de trabajo 2020: Apropiación de la Política Nacional de Convivencia Escolar con enfoque socioemocional en contexto de pandemia.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar

    Fecha de Publicación:
    2021-01-07

    Temática:
    CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; BIENESTAR EMOCIONAL; COMUNIDAD EDUCATIVA; COVID-19

    I. Introducción || II. Antecedentes globales || III. Antecedentes nacionales || IV. Plan de trabajo para la apropiación de la Política Nacional de Convivencia Escolar con Enfoque Socio-Emocional (2020) || V. Análisis de ...
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    Jornadas de apropiación de la Política Nacional de Convivencia Escolar 2021: Informe.
    Autor(es):
    Hevia Rivas, Ricardo; Ramírez Jara, Ana María; Vega González, Cristina

    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar

    Fecha de Publicación:
    2022-01

    Temática:
    CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; COMUNIDAD EDUCATIVA; BIENESTAR EMOCIONAL; COVID-19

    Presentación || 1. Introducción || 2. Plan de trabajo para la apropiación de la PNCE (2020-2021) || 3. Descripción de las jornadas por región || 4. Análisis de las jornadas || 5. Conclusiones || 6. Bibliografía || 7. Anexo.
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    Orientaciones para la implementación de Programas de Integración Escolar en escuelas rurales multigrado constituidas en microcentros.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Ministerio de Educación. División Educacional General. Unidad de Educación Especial; Chile. Ministerio de Educación. División Educacional General. Unidad de Transversalidad Educativa

    Fecha de Publicación:
    2012-04

    Temática:
    EDUCACIÓN ESPECIAL; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR; EDUCACIÓN RURAL; ESCUELAS MULTIGRADO

    I. Introducción -- II. Aspectos Generales / Evaluación diagnóstica integral e interdisciplinaria / PIE en escuelas agrupadas / Presentación de un PIE -- III. Responsabilidades en la formulación, presentación y ejecución ...
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    Orientaciones didácticas que acompaña animaciones de la ONG Oro negro.
    Autor(es) Corporativo:
    ONG Oro negro.

    Fecha de Publicación:
    2024

    Temática:
    EDUCACIÓN INTERCULTURAL; PUEBLOS INDÍGENAS; AFRODESCENDIENTE

    Presentación || Introducción || Bibliografía Sugerida || Recursos Web || Baile Pituco || Propuesta de Planificación el Baile Pituco || Picante de Mondongo || Propuesta de Planificación el Picante de Mondongo || La cruz de ...
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    Orientaciones Técnicas para el uso de elementos de la norma de mobiliario 2021.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Ministerio de Educación; Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

    Fecha de Publicación:
    2021

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; BIENESTAR ESCOLAR; NORMATIVAS; INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA; MOBILIARIO ESCOLAR

    Introducción -- Orientaciones técnicas pedagógicas para la utilización y disposición del mobiliario -- Fichas de los elementos/ Ficha N°1 Cunas / Ficha N°2 Mesas y sillas para niños y niñas Sala cuna y Nivel Medio / Ficha ...
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    Programa de Integración Escolar PIE Ley de Inclusión 20.845: Manual de apoyo a la Inclusión Escolar en el marco de la Reforma Educacional.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Ministerio de Educación. División Educacional General. Unidad de Educación Especial

    Fecha de Publicación:
    2016-12

    Temática:
    NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EDUCACIÓN ESPECIAL; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR

    Presentación -- I. Introducción Programa de Integración Escolar (PIE), una herramienta para la calidad integral de la educación / Un cambio de enfoque desde el déficit a la eliminación de barreras / Un nuevo enfoque de ...
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    Orientaciones para la prevención y manejo de incendios en establecimientos educacionales.
    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Superintendencia de Educación

    Fecha de Publicación:
    2024

    Temática:
    PREVENCIÓN DE RIESGOS; SEGURIDAD ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR

    Orientaciones para la prevención de incendios en el contexto educativo: 1. Inspección regular y mantenimiento de equipos / 2. Almacenamiento seguro / 3. Extintores y equipos de emergencia / 4. Capacitación del personal y ...

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