Estándares TIC para la Formación Inicial Docente en el contexto chileno: Estrategias para su difusión y adopción.

Descripción
Este artículo presenta el trabajo realizado en la definición de estándares TIC para la Formación Inicial Docente y las acciones seguidas para acompañar su difusión y adopción por parte de las universidades responsable de la formación de los futuros docentes.
 

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