Recent Submissions

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    Discriminación en la escuela. Descripción y análisis a partir de las denuncias recibidas por la Superintendencia de Educación.
    Autor(es) Corporativo:
    Superintendencia de Educación

    Fecha de Publicación:
    2018

    Temática:
    CONVIVENCIA ESCOLAR; DISCRIMINACIÓN; ESCUELA; BIENESTAR ESCOLAR

    índice de ecuaciones, figuras y tablas. Antecedentes. Resumen. Primer capítulo. Introducción. Objetivos del estudio. Metodología. Antecedentes. Segundo capítulo. Marco teórico. Tercer capítulo. Normativa nacional e ...
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    Knowledge, Expertise and the Professions.
    Autor(es):
    Young, Michael; Muller, Johan

    Fecha de Publicación:
    2014

    Temática:
    APRENDIZAJE; DESARROLLO PROFESIONAL; FID 2021; CONOCIMIENTO PROFESIONAL

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    ¿Fin de ciclo? Cambios en la gobernanza del sistema educativo.
    Autor(es):
    Martinic, Sergio; Elacqua, Gregory

    Autor(es) Corporativo:
    UNESCO; Pontificia Universidad Católica de Chile

    Fecha de Publicación:
    2010-11

    Temática:
    SISTEMA EDUCACIONAL; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; FID 2021; FORMACIÓN DOCENTE; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

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    Visible learning: A synthesis of 800+ meta-analyses on achievement.
    Autor(es):
    Hattie, John

    Fecha de Publicación:
    2009

    Temática:
    APRENDIZAJE; ESTUDIANTES; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; ENSEÑANZA; FID 2021; RENDIMIENTO

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    Handbook of Educational Psychology.
    Autor(es):
    Alexander, Patricia A.; Winne, Philip H.

    Fecha de Publicación:
    2006

    Temática:
    PSICOLOGÍA EDUCATIVA; APRENDIZAJE; FORMACIÓN DOCENTE; ENSEÑANZA; PRÁCTICAS DOCENTES; FID 2021

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    Factores asociados a las brechas de género en resultados de Lectura y Matemática 2017
    Autor(es) Corporativo:
    Agencia de Calidad de la Educación

    Fecha de Publicación:
    2018-10

    Temática:
    BRECHAS DE GENERO; GENERO; MATEMÁTICAS; LECTURA; EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES; FID 2021

    Este artículo identifica factores propios de las escuelas que pueden contribuir a la disminución de las brechas de género. Se analizaron elementos estructurales, los Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS), ...
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    Revisión de políticas nacionales de educación: Chile.
    Autor(es) Corporativo:
    OCDE

    Fecha de Publicación:
    2004

    Temática:
    POLÍTICAS EDUCACIONALES; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; CHILE; SISTEMA ESCOLAR CHILENO; FID 2021

    Informe de antecedentes del país para OCDE: Evaluación de las políticas educacionales en Chile.\El sistema educacional en la década de 1990. Estructura organizacional , políticas y resultados.\Cinco factores estratégicos: ...
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    Outsmarting IQ: the emerging science of learnable intelligence.
    Autor(es):
    Perkins, David

    Fecha de Publicación:
    1995

    Temática:
    APRENDIZAJE; DESARROLLO COGNITIVO; ENSEÑANZA; PSICOLOGÍA EDUCATIVA; INTELIGENCIA; FID 2021

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    Knowledge as design.
    Autor(es):
    Perkins, David N.

    Fecha de Publicación:
    1986

    Temática:
    APRENDIZAJE; PSICOLOGÍA EDUCATIVA; DESARROLLO COGNITIVO; ENSEÑANZA; FID 2021

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    Social Learning Theory.
    Autor(es):
    Bandura, Albert

    Fecha de Publicación:
    1977

    Temática:
    PSICOLOGÍA EDUCATIVA; APRENDIZAJE; TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL; CIENCIAS SOCIALES; FID 2021

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    Enseñanza y aprendizaje en el siglo XXI: metas, políticas educativas y currículo en seis países.
    Autor(es):
    Reimers, Fernando; Chung, Connie K.

    Fecha de Publicación:
    2016

    Temática:
    POLÍTICAS EDUCACIONALES; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; CHILE; CHINA; ESTADOS UNIDOS; MÉXICO; SINGAPUR; INDIA; APRENDIZAJE; ENSEÑANZA; FID 2021

    Introducción. Estudio comparativo de los propósitos de la educación en el siglo XXI.\1. Planteamiento sistémico de Singapur sobre la enseñanza y el aprendizaje XXI./ Oon-Seng Tan y Ee-Ling Low.\2. Grandes ideas, pequeñas ...
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    Educación en Chile. Evaluaciones de políticas nacionales de educación.
    Autor(es) Corporativo:
    OCDE

    Fecha de Publicación:
    2017

    Temática:
    EVALUACIÓN INTERNACIONAL; POLÍTICAS EDUCACIONALES; CHILE; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; FID 2021

    Parte 1. Panorama general del sistema educativo en Chile.\Capítulo 1 Mejores bases para el aprendizaje de los estudiantes en Chile.\Parte 2. Mejores bases para el aprendizaje de los estudiantes en Chile.\Capítulo 2 Fortalecer ...
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    Motivational role of self-efficacy beliefs in self-regulated learning.
    Autor(es):
    Pajares, F.

    Fecha de Publicación:
    2008

    Temática:
    PSICOLOGÍA EDUCATIVA; APRENDIZAJE; DESARROLLO COGNITIVO; FID 2021

  • How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition.
    Autor(es) Corporativo:
    National Research Council

    Fecha de Publicación:
    2000

    Temática:
    CIENCIAS; APRENDIZAJE; ENSEÑANZA; DESARROLLO INFANTIL; FID 2021

    Part I. Introduction. Part II. Learners and Learning. Part III. Teachers and Teaching. Part IV. Future Directions for the Science of Learning.
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    Pensamiento y lenguaje.
    Autor(es):
    Vygotsky, Lev S.

    Fecha de Publicación:
    1974

    Temática:
    CIENCIAS SOCIALES; PSICOLOGÍA; LINGÜÍSTICA; FID 2021; LENGUAJE

    Prólogo. Prefacio del autor. - Capítulo I. Aproximación al problema. - Capítulo II. La teoría de Piaget sobre lenguaje y pensamiento en el niño - Capítulo III. La teoría de Stern sobre el desarrollo del lenguaje. - Capítulo ...
  • Linking ways of knowing with ways of being practical.
    Autor(es):
    Van Manen, Max

    Fecha de Publicación:
    1977

    Temática:
    CURRÍCULUM; CIENCIAS SOCIALES; APRENDIZAJE; FID 2021

  • Cognitive load theory, learning difficulty, and instructional design.
    Autor(es):
    Sweller, John

    Fecha de Publicación:
    1994

    Temática:
    APRENDIZAJE; PSICOLOGÍA EDUCATIVA; TEORÍA DE CARGA COGNITIVA; DISEÑO PEDAGÓGICO; PROBLEMAS DE APRENDIZAJE; FID 2021

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    Cuadernillo de trabajo 2019.
    Autor(es) Corporativo:
    Red Global de Aprendizajes

    Fecha de Publicación:
    2019

    Temática:
    APRENDIZAJE; DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; ESTUDIANTES; COMUNIDAD EDUCATIVA; COMUNIDADES DE APRENDIZAJE; FID 2021

    Prólogo. Introducción al marco conceptual y metodológico. Herramientas para la acción en el centro educativo. Herramientas para la acción en el aula. Glosario. Ecosistema de medios.
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    Self-Determination Theory: A Macrotheory of Human Motivation, Development and Health.
    Autor(es):
    Deci, Edward L.; Ryan, Richard M.

    Fecha de Publicación:
    2008

    Temática:
    PSICOLOGÍA; APRENDIZAJE; MOTIVACIÓN; RENDIMIENTO; BIENESTAR EMOCIONAL; FID 2021

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    Implications for educational practice of the science of learning and development.
    Autor(es):
    Darling-Hammond, Linda; Flook, Lisa; Cook-Harvey, Channa; Barron, Brigid; Osher, David

    Fecha de Publicación:
    2020

    Temática:
    APRENDIZAJE; PRÁCTICAS DOCENTES; BIENESTAR ESCOLAR; PSICOLOGÍA EDUCATIVA; CIENCIAS DEL DESARROLLO; FID 2021

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