Recent Submissions

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    Efectos de la suspensión de clases presenciales en contexto de pandemia por COVID-19.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; Centro de Estudios

    Fecha de Publicación:
    2021-05

    Temática:
    ESTUDIANTES; COVID_19; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; DESERCIÓN ESCOLAR; SALUD MENTAL; BIENESTAR EMOCIONAL; DOCENTES

    Resumen. 1. Antecedentes generales de los efectos de la suspensión presencial de clases en contexto de pandemia. 2. Efectos directos.2.1. Efectos en el proceso de aprendizajes. 2.2. Aumento en tasas de deserción/exclusión ...
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    Documento de apoyo para la implementación curricular.
    Autor(es):
    Cepeda, Antonia; Araya, Grimaldina; Toro, Belia

    Autor(es) Corporativo:
    JUNJI

    Fecha de Publicación:
    2010-09

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; JARDINES INFANTILES; CURRÍCULUM

    Introducción. Primer ciclo. Ámbito: Personal y Social. Ámbito: Comunicación. Ámbito: Relación con el Medio Natural y Cultural. - Segundo Ciclo. Ámbito: Personal y Social. Ámbito: Comunicación. Ámbito: Relación con el Medio ...
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    Escuelas efectivas en sectores de pobreza ¿Quién dijo que no se puede?
    Autor(es):
    Bellei, Cristián; Muñoz, Gonzalo; Pérez, Luz María; Raczynski, Dagmar

    Autor(es) Corporativo:
    UNICEF; Ministerio de Educación

    Fecha de Publicación:
    2004

    Temática:
    CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; ESCUELAS EFECTIVAS; ESCUELA; POBREZA; SISTEMA ESCOLAR CHILENO

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    Centro de Recursos para el Aprendizaje. ¿Cómo usarlo?
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación

    Fecha de Publicación:
    2001

    Temática:
    BIBLIOTECAS ESCOLARES; CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE; CRA; RECURSOS EDUCATIVOS; FOMENTO LECTOR; MOBILIARIO ESCOLAR

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    La evaluación en la lectura. 7° año básico a 4° año medio.
    Autor(es):
    Carrasco Segura, Jasnaya; Molina Martínez, Sandra

    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Media

    Fecha de Publicación:
    2021-03

    Temática:
    LECTURA; EVALUACIÓN; ESCRITURA

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    Plan Nacional de Educación. El tabaco y sus daños para la salud, el medio social y ambiental 2016-2020.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa; Ministerio de Salud; División de Políticas Públicas Saludables y Promoción. Oficina de Prevención del Consumo

    Fecha de Publicación:
    2018

    Temática:
    SALUD; BIENESTAR ESCOLAR; PREVENCIÓN

    I. Presentación. - II. El Consumo de Tabaco en Chile. - III. Educación en Prevención del Consumo de Tabaco en Chile. - IV. Fomento en Chile de la Vida Libre de Humo de Tabaco. - V. Plan Nacional de Acción 2016-2020 - VI. ...
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    Qué hacer ante una situación de desastre o catástrofe - Famillia.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación

    Fecha de Publicación:
    2015

    Temática:
    BIENESTAR ESCOLAR; FAMILIA Y ESCUELA; EDUCACIÓN BÁSICA; DESASTRES NATURALES; SEGURIDAD ESCOLAR

    Qué hacer ante una situación de desastre o catástrofe. ¿Por dónde empezar? Recomendaciones generales. Recomendaciones para las y los adultos. Recomendaciones para cuidar de su hijos/as (niños/as y adolescentes). Algunas ...
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    Fundamentos del Plan de Evaluaciones Nacionales e Internacionales 2021-2026.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación

    Fecha de Publicación:
    2021-04

    Temática:
    EVALUACIÓN; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; SISTEMA ESCOLAR CHILENO; EVALUACIÓN INTERNACIONAL

    Sección 1: Antecedentes. Sección 2: Propuesta Plan de Evaluaciones Nacionales e Internacionales 2021-2026. Sección 3: Fundamentación del Plan de Evaluaciones Nacionales e Internacionales 2021-2026. Sección 4: Análisis del ...
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    Encuentro Nacional de Directores por la Innovación Educativa 2019.
    Autor(es) Corporativo:
    Educación 2020; Ministerio Secretaría General de Gobierno

    Fecha de Publicación:
    2019

    Temática:
    ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; INNOVACIÓN EDUCATIVA; DIRECCIÓN; LIDERAZGO EDUCATIVO

    I. Introducción. II. Contexto del encuentro. III. ¿En qué han innovado estos directores? V. Los desafíos de innovar en Educación. V. La ruta de la innovación y la experiencia de nuestros directores. VI. Conclusiones. VII. ...
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    Qué y quiénes son la Red de Cine Club Escolar de la Cineteca Nacional de Chile. 1er Encuentro Escuela al Cine. Enseñar cine en la escuela: saberes, experiencias y desafíos.
    Autor(es) Corporativo:
    Fundación Centro Cultural Palacio de La Moneda

    Fecha de Publicación:
    2018

    Temática:
    ARTES VISUALES; CINE; DOCENTES; ESTUDIANTES

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    Educación de las infancias: Entre el hogar y la escuela (1880-1915).
    Autor(es):
    Orellana Rivera, María Isabel; Araya Oñate, Nicole

    Autor(es) Corporativo:
    Museo de la Educación Gabriela Mistral

    Fecha de Publicación:
    2016

    Temática:
    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN INFANTIL; EDUCADORES DE PÁRVULOS

    Prólogo. Introducción. Capítulo I: Reflexiones en torno a la historicidad de la infancia. Capítulo II: Problematización de la infancia en Europa y repercusiones en Chile. Capítulo III: La irrupción de la infancia como ...
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    Escolarizado y virtuosos. Niñas y niños representados en los silabarios y textos de lectura (1840-1900).
    Autor(es):
    Araya Oñate, Nicole

    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio; Museo de la Educación Gabriela Mistral

    Fecha de Publicación:
    2019

    Temática:
    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; TEXTOS ESCOLARES; ESTUDIANTES

    Presentación. Introducción. Capítulo I. La escuela primaria y el proceso alfabetizador. Capítulo II. Silabarios y textos de lectura: Aprender las letras en la escuela primaria elemental. Capítulo III. Virtuosos, aplicados ...
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    Educar en tiempos de pandemia. Parte 5: ¿Volver a clases presenciales? 50 preguntas necesarias desde las comunidades educativas.
    Autor(es) Corporativo:
    Educación 2020

    Fecha de Publicación:
    2020-08

    Temática:
    COVID_19; COMUNIDAD EDUCATIVA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; DOCENTES; FAMILIA Y ESCUELA; ESTUDIANTES

    1. Criterios y prioridades. 2. Organización de espacios escolares. 3. Bienestar socioemocional. 4. Procesos pedagógicos. 5. El papel del gobierno central y local.
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    Educar en tiempos de pandemia. Parte 4: Recomendaciones para gestionar la diversidad.
    Autor(es) Corporativo:
    Educación 2020

    Fecha de Publicación:
    2020-06

    Temática:
    COVID_19; PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLAR; PIE; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; COMUNIDAD EDUCATIVA

    Introducción. Recomendaciones para gestionar la diversidad. Referencias.
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    Educar en tiempos de pandemia. Parte 3: Recomendaciones pedagógicas para evaluar aprendizajes en tiempos de Covid-19.
    Autor(es) Corporativo:
    Educación 2020

    Fecha de Publicación:
    2020-05

    Temática:
    COVID_19; EVALUACIÓN; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; BIENESTAR ESCOLAR; COMUNIDAD EDUCATIVA; APRENDIZAJE

    ¿Cómo evaluar aprendizajes en tiempos de Covid-19? Evaluación "en aula" en tiempos de Covid-19. Recomendaciones para evaluar en tiempos de Covid-19.
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    Educar en tiempos de pandemia. Parte 1: Recomendaciones pedagógicas para la gestión curricular y la formación ciudadana.
    Autor(es) Corporativo:
    Educación 2020

    Fecha de Publicación:
    2020-04

    Temática:
    COVID_19; FORMACIÓN CIUDADANA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COMUNIDAD EDUCATIVA

    Presentación. I. Gestión curricular en tiempos de Covid-19. II. Formación ciudadana en tiempos de Covid-19.
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    Educar en tiempos de pandemia. Parte 2: Recomendaciones pedagógicas para la educación socioemocional.
    Autor(es) Corporativo:
    Educación 2020

    Fecha de Publicación:
    2020-05

    Temática:
    COVID_19; BIENESTAR EMOCIONAL; ESTUDIANTES; COMUNIDAD EDUCATIVA; DOCENTES; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL

    Aprendizaje socioemocional en tiempos de Covid-19. Recomendaciones para el aprendizaje emocional en tiempos de Covid-19.
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    Guía de portales y recursos educativos. Me conecto para aprender.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; JUNAEB

    Fecha de Publicación:
    2017

    Temática:
    ESTUDIANTES; TECNOLOGÍA EDUCATIVA; TIC; RECURSOS EDUCATIVOS

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    Educación e imagen: Formas de modelar la realidad.
    Autor(es):
    Orellana Rivera, María Isabel; Martínez Fontaine, María Fernanda

    Autor(es) Corporativo:
    Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos; Museo de la Educación Gabriela Mistral

    Fecha de Publicación:
    2010-01

    Temática:
    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; MOBILIARIO ESCOLAR; MATERIALES DIDÁCTICOS; RECURSOS EDUCATIVOS

    Agradecimientos. Presentación. Cada ilustración narra una historia. Las imágenes entran a la escuela. Serie Iconografía Religiosa. Serie Ciencias Naturales y Exactas. Serie Bellas Artes. Serie Historia y Geografía. Serie ...
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    Una mirada a la escuela chilena. Entre la lógica y la paradoja.
    Autor(es):
    Orellana Rivera, María Isabel

    Autor(es) Corporativo:
    Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos; Museo de la Educación Gabriela Mistral

    Fecha de Publicación:
    2010-02

    Temática:
    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; ESCUELA; ESTABLECIMIENTOS

    • Agradecimientos • Índice• Educar lo es todo • Consideraciones preliminares • Y así se modeló la escuela de la República... entre reformas y contrarreformas • Mobiliario, materiales y métodos escasos: de la precariedad a ...

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