Browsing 4. Normativas y Políticas by Title
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Abrir las escuelas Paso a Paso. Orientaciones para Establecimientos Educacionales en Paso 3 y 4.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ESTABLECIMIENTOS; COVID_19; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; ESCUELA
Presentación: La escuela como lugar de (re)encuentro. Pilares para la apertura de escuelas. -- Preparándonos para abrir gradualmente las escuelas. Preparación para abrir las escuelas en 7 pasos. Adecuaciones generales a ... -
Abrir los establecimientos de ed. parvularia Paso a paso. Orientaciones para Establecimientos de Educación Parvularia en Paso 3 y 4.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; COVID_19; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Presentación: El jardín infantil como lugar de (re)encuentro. Pilares para la apertura de establecimientos. -- Preparándonos para abrir gradualmente. Preparación para el retorno a las actividades presenciales en 7 pasos. ... -
Accreditation of initial teacher education programs in Australia. Standards and Procedures.- Autor(es) Corporativo:
- Australian Institute for Teaching and School Leadership
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- DOCENTES; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; ORIENTACIÓN; AUSTRALIA; FID 2021
Preamble. Explanatory information. National Program Standards. Graduate Teacher Standards. National accreditation procedures. -
Actualización de la Priorización Curricular para la reactivación integral de los aprendizajes.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-11
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; PRIORIZACIÓN CURRICULAR; COVID_19; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN INTERCULTURAL
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Adecuación de los Estándares de Aprendizaje 2° Medio: Matemática y Lectura.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- LECTURA; MATEMÁTICA; 2° MEDIO; APRENDIZAJE; EVALUACIÓN; EDUCACIÓN MEDIA
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Ambientes de aprendizaje. Orientaciones técnico-pedagógicas para el nivel de Educación Parvularia.- Autor(es):
- Balmaceda Errázuriz, María Angélica; Da Costa Mejías, María Teresa; Espinoza León, Paula; Maturana Miranda, Pamela; Sandes Pérez, Julia
- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA; RECURSOS EDUCATIVOS
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"Análisis de planes y programas de establecimientos que desarrolla educación artística especializada". I informe de Avance: Propuesta de Ordenamiento de la Información para generar caracterización.- Autor(es):
- Zulantay A., Hildaura
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Capítulo I. Antecedentes y Propósito del Estudio. 1.1. Referencias Curriculares. 1.2. Problema de Estudio. 1.3. Objetivos del Estudio. Capítulo II. Marco Teórico, Contextual y Legal. 2.1. Planeación Educativa ... -
Anexos. Abrir los establecimientos de educación parvularia. Paso a paso. Orientaciones para el retorno a las actividades para Establecimientos de Educación Parvularia en Paso 3 y 4.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; COVID_19; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Anexo 1: Protocolo de medidas sanitarias para Jardines Infantiles. Anexo 2: Protocolo de limpieza y desinfección de jardines infantiles y establecimientos educacionales. Anexo 3: Protocolo de actuación ante casos confirmados ... -
Anexos: Primera estrategia nacional de educación pública 2020-2028.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN; CURRÍCULUM NACIONAL
Índice: Anexo1: Principios del sistema. Anexo2: Aprendizajes a partir de la instalación de los primeros 4 SLEP. Anexo3: Fases para el desarrollo del diagnóstico. Anexo4: Situación actual del sistema educacional. ... -
Antecedentes generales del Nivel de Educación Parvularia en Chile. Documento Apoyo Proyecto de Ley.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Gabinete Ministerial. Equipo Reforma Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; REFORMA EDUCACIONAL
Documento previo a la creación de la Subsecretaría de Educación Parvularia. -
Aprendiendo a enseñar: Informe de desarrollo profesional docente. Región de Coquimbo, provincia de Limarí, Choapa y Elqui- Autor(es) Corporativo:
- Development Consultores
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; REGIÓN DE COQUIMBO
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Aprendizaje socioemocional. Fundamentación para el plan de trabajo.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2020-07
- Temática:
- DOCENTES; BIENESTAR EMOCIONAL; AUTOCUIDADO; ESTUDIANTES; CONVIVENCIA ESCOLAR; FID 2021
1. Resumen de la propuesta. 2. Acciones para la gestión del aprendizaje socioemocional. 3.¿Quién debería implementar esta propuesta y cómo hacerlo? 4. ¿Por qué se propone este énfasis en el aprendizaje socioemocional? ... -
Artes Musicales Educación Artística: Programa de estudio Cuarto Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; MÚSICA; 4° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos obligatorios. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Actualidad ... -
Artes Musicales Educación Artística: Programa de estudio Tercer Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; MÚSICA; 3° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos obligatorios. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Músicas ... -
Artes Visuales 2° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; ARTES VISUALES; 2° BÁSICO
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Artes Visuales 1° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; ARTES VISUALES; 1° BÁSICO
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Artes Visuales 1° Medio. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 1° MEDIO; ARTES VISUALES
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Artes Visuales 2° Medio. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; ARTES VISUALES; 2° MEDIO
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Artes Visuales 3° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 3° BÁSICO; ARTES VISUALES
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Artes Visuales 4° Básico. Fichas pedagógicas para la priorización curricular.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 4° BÁSICO; ARTES VISUALES