Browsing 2.137 Otros Estudios CEM by Title
Now showing items 1-20 of 33
-
Caracterización de estrategias que contribuyen a la retención escolar.- Autor(es):
- Valenzuela, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE)
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- RETENCIÓN ESCOLAR; EXCLUSIÓN EDUCATIVA; DESERCIÓN ESCOLAR; ESTRATEGIAS DE RETENCIÓN; PRÁCTICA EDUCATIVA; COMUNIDAD EDUCATIVA
Describir y analizar estrategias que contribuyen a la retención escolar en establecimientos con un alto porcentaje de estudiantes con riesgo de deserción. -
Compilación de publicaciones 2023.- Autor(es):
- Ubilla, Daniela
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-12
- Temática:
- PUBLICACIONES; CENTRO DE ESTUDIOS MINEDUC; CEM; COMPILACIÓN DE PUBLICACIONES
-
Compilación de publicaciones 2024.- Autor(es):
- Ubilla, Daniela
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2025-07
- Temática:
- COMPILACIÓN DE PUBLICACIONES; CENTRO DE ESTUDIOS MINEDUC; CEM
-
Contextualización de la enseñanza en Chile. Resultados de la encuesta internacional TALIS 2013, OCDE.- Autor(es):
- Arancibia, Emilia; Serra, Camila; Rojas, Saúl; Canals, Catalina; Venegas, Juan Ignacio; Rodríguez, María Francisca; Schurch, Roberto; Guazzini, Carla; Gallardo, Alejandra; Castillo, Hadabell; Barrera, Daniela; Rivera, Mario; Bordón , Paola; Gallardo, Alejandra; Donoso, Francisca
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- TALIS; ENCUESTA NACIONAL; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; SISTEMA ESCOLAR CHILENO; DOCENTES
Reportar TALIS (Teaching and Learning International Survey), una encuesta internacional desarrollada por la OECD, cuyo propósito es proveer información internacional para los países miembros y los países socios acerca de ... -
Disponibilidad y necesidad de horas docentes en el sistema escolar chileno: Análisis según idoneidad y especialidad al año 2024.- Autor(es):
- Zúñiga, Carla; Castillo, Amanda; Quiroz, Juan Pablo; Barrientos, Fernando; Arraño, Alonso; Araneda, Sebastián; Cabezas, Verónica; Uribe, Alexandra; Evans, Sofía; del Canto, Consuelo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Chile. EligeEducar
- Fecha de Publicación:
- 2025-09
- Temática:
- DÉFICIT DOCENTE; ESCASEZ DOCENTE; DOTACIÓN DOCENTE; CUALIFICACIÓN DOCENTE; ESTABLECIMIENTOS ESCOLARES
-
Encuesta Nacional de Docentes y Educadoras 2025-Informe final.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de la Frontera. Instituto de Informática Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2026-03
- Temática:
- ENDE; DOCENTES; ENCUESTA NACIONAL DE DOCENTES Y EDUCADORAS; CONDICIONES LABORALES; ENCUESTA
-
Estado de la lengua mapuzugun a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre lengua y cultura en comunidades educativas interculturales mapuche.- Autor(es):
- Abarca, Geraldine; Caniguan, Jacqueline; Caniguan, Natalia; Jara, Tatiana; Matamala, Carolina; Melín, Miguel; Olate, Aldo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de La Frontera (UFRO); Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- MAPUZUNGUN; INTERCULTURALIDAD; LENGUA; CULTURA
-
Estado de las lenguas aymara y quechua a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre lengua y cultura en comunidades educativas interculturales aymara y quechua.- Autor(es):
- Abarzúa, Loreto; Álvarez, Javier; Amaro, Novelia; Arenas, Juan José; Contreras, Walesca; Coñajagua, lily; Challapa, Marisela; Lagos, Cristián; Mellado, Irina; Meneses, Ariel
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Chile. Universidad de Chile. Departamento de Lingüística
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- AYMARA; QUECHUA; INTERCULTURALIDAD; LENGUA
-
Estado de las lenguas colla, diaguita y kunsa a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre lengua y cultura en comunidades educativas interculturales colla, diaguita y kunsa.- Autor(es):
- Mercado, Javier; Gundermann, Hans
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Chile. Universidad Católica del Norte (UCN)
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- LENGUA; KUNSA; COLLA; DIAGUITA; INTERCULTURALIDAD; LICKANANTAY
-
Estado de las lenguas kawésqar y yagán a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre lengua y cultura en comunidades educativas interculturales kawésqar y yagán.- Autor(es):
- Aristegui, Daniela; Bravo, Sofía; Calderón, Margarita; Del Pozo, Fernanda; Fuenzalida, Diego; Hasler, Felipe; Soler, Fernanda; Zapata, Javiera
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE); Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- YAGÁN; KAWÉSKAR; INTERCULTURALIDAD; LENGUA
-
Estudio de establecimientos de educación media en territorios rurales.- Autor(es):
- Zamorano, Humberto; Serrano, Víctor; Zamora, Hernaldo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN RURAL
Contar con una descripción del sistema de educación media y de educación de adultos y jóvenes de sectores rurales, con dependencia municipal y particular subvencionada en sus modalidades de enseñanza humanista - científico, ... -
Estudio sobre sistemas de aseguramiento de la calidad.- Autor(es):
- Del Pozo, Fernanda; Flórez, Teresa
- Autor(es) Corporativo:
- No aplica
- Fecha de Publicación:
- 2025-01
- Temática:
- SAC; ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD; REVISIÓN INTERNACIONAL; EDUCACIÓN
-
Evaluación contextualizada e histórica de los Liceos Bicentenario.- Autor(es):
- Carrasco, Alejandro; Dibona, Gisella; Gutiérrez, Gabriel; Honey, Ngaire; Pereira, Sebtasián; Rostagno, Francisca; Treviño, Ernesto; Villalobos, Cristóbal
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile. Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación
- Fecha de Publicación:
- 2024
- Temática:
- LICEOS BICENTENARIO; EVALUACIÓN; EXCELENCIA ACADÉMICA; LBE; FAMILIAS
-
Evaluación de resultados del programa de Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICEC) y su impacto en atraer y retener docentes en escuelas con estudiantes en condiciones de alta vulnerabilidad social.- Autor(es):
- Marzábal, Ainoa; Gómez, Florencia; Murillo, Fernando; Gómez, Rosario; Villanueva, Elizabeth
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2023-08
- Temática:
- ICEC; EVALUACIÓN; INDAGACIÓN CIENTÍFICA; DOCENTES; CIENCIAS; ENSEÑANZA; EVALUACIÓN DE IMPACTO
-
Evaluación del Sistema de Apoyo Formativo y Sistema de Reconocimiento y Promoción de la Ley 20.903.- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el desarrollo (PNUD)
- Fecha de Publicación:
- 2023-11
- Temática:
- SISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; LEY 20.903; DOCENTES; CARRERA DOCENTE; SDPD
-
Evaluación externa de la política de Nueva Educación Pública sobre la correcta instalación y traspaso de los nuevos servicios locales de educación pública. Resumen ejecutivo .- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. Instituto de Estudios Avanzados en Educación; Chile. Universidad de Chile. Centro de Sistemas Públicos; Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación
- Fecha de Publicación:
- 2024-09
- Temática:
- SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN; NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA; EVALUACIÓN; IMPLEMENTACIÓN; NEP; SLEP
-
Evaluación externa de la política de Nueva Educación Pública sobre la correcta instalación y traspaso de los nuevos SLEP.- Autor(es):
- Vanni, Xavier; Bellei, Cristian; González, Pablo; Valenzuela, Juan Pablo; Martínez, Javier; Rodríguez, Patricio; Toro, Antonia; Montoya, Claudio; Corba, Francisca; Bonilla, Angélica; Ariztía, Alejandro; Contreras, Mariana; Paredes, Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Chile. Universidad de Chile. Facultad de Ingeniería. Centro de Sistemas Públicos
- Fecha de Publicación:
- 2024-11
- Temática:
- NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN; EVALUACIÓN; IMPLEMENTACIÓN; NEP; SLEP
-
Evaluación internacional a la reforma a la educación en Chile . Informe Ejecutivo.- Autor(es):
- Barrera, Daniela; Herrera, Rodrigo; Guerrero, Magdalena; Larrazabal, Sofía; Fuentes, Javiera; Mendes, Valtencir; Vera, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Chile. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
- Fecha de Publicación:
- 2026-02
- Temática:
- NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA; EVALUACIÓN; LEY 21.040; EVALUACIÓN INTERNACIONAL; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN
-
Evidencia académica en torno a elementos de la ley de inclusión: copago y subvenciones, lucro y selección.- Autor(es):
- Ubeira, Felipe
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- INCLUSIÓN; LEY DE INCLUSIÓN ESCOLAR; REFORMA EDUCACIONAL; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
-
Financiamiento de la Educación en Chile.- Autor(es):
- Jaimovich, Analía; Méndez, Carolina; Castro, Pamela; Carrasco, Rafael; Díaz Cabezas, Vicente; González, Javier; Méndez Montenegro, Matías; Rodríguez Silva, Julio; Sánchez, Jadira; Elacqua, Gregory; Marotta, Luana
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Banco Interamericano de Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2026-03
- Temática:
- FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN; SUBVENCIONES; SEP; SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL