Browsing 1. Recursos para el Docente by Title
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Bibliotecas de Aula: Cómo mantenerlas activas. Cuadernillo de orientaciones para docentes.- Autor(es):
- Bombal, Mónica; Ruiz Tagle, Josefa
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019-10
- Temática:
- BIBLIOTECAS ESCOLARES; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
Contexto. ¿Por qué implementar bibliotecas de aula?. ¿Cómo administrar una biblioteca de aula?. Documentos sobre selección y disposición de los libros en el aula. Sugerencias de comités de selección de textos. Listado de ... -
Bibliotecas de Aula: Cómo mantenerlas activas. Guía para Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- BIBLIOTECAS ESCOLARES; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
¿Por qué implementar bibliotecas de aula en los Niveles de Transición?. ¿Cómo administrar una biblioteca de aula?. El hospital de los libros. Algunas ideas para realizar con las familias. Ampliar las colecciones de las ... -
Bosques, mucho más que madera. Concurso Proyecto Educación y Cohesión Social.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Básica
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CIENCIAS NATURALES; MEDIO AMBIENTE; INVESTIGACIÓN ESCOLAR
Presentación. Contexto. El Concurso. Jurado. Primeros Lugares. Menciones Honrosas. Otros Participantes. -
Caminatas pedagógicas.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- FORMACIÓN CONTÍNUA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Catálogo de Acciones Formativas 2017. CPEIP - Mineduc.- Autor(es) Corporativo:
- CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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City and work: Unit Three. Guía de inglés para primer ciclo de E. Media.- Autor(es):
- Delgado Ñ., Jessica
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN MEDIA; 1° MEDIO; 2° MEDIO; INGLÉS
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Club de video. Serie Trabajo Colaborativo para el Desarrollo Profesional Docente.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- DOCENTES; DIRECCIÓN; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Comenzando a leer juntos.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Fundación Educacional Oportunidad (Chile)
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
Carta a la familia. ¿Cómo puede ayudar a su niño/a a enriquecer su lenguaje?.¿Adivinemos?. Los caballos mágicos de los brujos del Caleuche (Leyenda). El gigante egoísta (Cuento). El perro y el pedazo de carne (Fábula). La ... -
Competencias genéricas. Material didáctico de apoyo para la EMTP.- Autor(es) Corporativo:
- Equipo Pedagógico Mastécnica
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. Bases Curriculares y Competencias. - Competencia Genérica Digital: Manejar tecnologías de la información y comunicación para obtener y procesar información pertinente al trabajo. - Competencia Genérica ... -
Comunidades de aprendizaje profesional.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; DOCENTES; APRENDIZAJE
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Concierto de Bach a Batman. Material para el docente.- Autor(es) Corporativo:
- Teatro Municipal de Santiago
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA; MÚSICA; ARTES VISUALES; EDUCACIÓN BÁSICA
Índice: Saludo al docente/Contáctese con nosotros/Historia del Teatro Municipal de Santiago/Expresión artística: El concierto/Bibliografía electrónica/Línea de tiempo/Saludo a los estudiantes/Orientaciones preliminares al ... -
Consideraciones y sugerencias para la aplicación del Decreto Exento N°2169/07, que aprueba Reglamento de Evaluación y Promoción Escolar para Educación Básica y Media de Personas Jóvenes y Adultas. Establecimientos educacionales en contextos de encierro.- Autor(es):
- Garcés, Hilda; Aránguiz, Gabriel; De Rosas, Nicolás
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; EVALUACIÓN
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Conversemos: Cuaderno docente N°1.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Escuela.
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; COMPRENSIÓN LECTORA
La lectura, una práctica social que se inicia formalmente en la escuela. ¿Cómo avanzar desde la comprensión oral a la comprensión lectora?. Kamishibai: Una hermosa y antigua forma de narrar. La conversación literaria, una ... -
Conversemos: Cuaderno docente N°2.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Escuela.
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; MATEMÁTICA
Resolución de problemas. Propuesta: Ejemplos de problemas para nivel de transición. Enseñanza y aprendizaje en aulas multigrado. Propuesta: Ejemplos de problemas para educación básica. Una experiencia de resolución de ... -
Conversemos: Cuaderno docente N°3.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Escuela.
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; PSICOMOTRICIDAD
La motricidad y la corporalidad en el desarrollo integral de las y los estudiantes. La sala de psicomotricidad como estrategia pedagógica. Estrategias metodológicas para instalas hábitos de movimiento en la jornada escolar. ... -
Conversemos: Cuaderno docente N°4.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Escuela.
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; FORMACIÓN CIUDADANA
La formación ciudadana en la escuela. Formación ciudadana y trayectoria educativa. Proyecto de aula para la convivencia escolar. La importancia de la convivencia social en la escuela. La formación ciudadana en el contexto ... -
Conversemos: Cuaderno docente N°6.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Escuela.
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CIENCIAS NATURALES
La educación en ciencias naturales. La indagación como estrategia didáctica. Unidad temática para la educación en ciencias naturales. Planificación integrada: estrategia de gestión del aula rural multigrado. El cuaderno ... -
¿Cómo evaluar el arte? Evaluación de la enseñanza de las Artes Visuales a nivel escolar: Prácticas, mitos y teorías.- Autor(es):
- Errázuriz L., Luis Hernán
- Fecha de Publicación:
- 2002-12
- Temática:
- ARTES VISUALES; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; ARTES PLÁSTICAS
Prólogo. Introducción. Primera parte: Prácticas y mitos. 1. La evaluación de la enseñanza del Arte en el sistema escolar chileno: Una mirada histórica. 2. Actitudes, mitos y/o falacias en torno al Arte: Implicancias en el ... -
Cuadernillo de repaso. Comprensión lectora. Conceptos básicos y ejercitación.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; 4° MEDIO; LENGUAJE; LECTURA; COMPRENSIÓN LECTORA; COVID_19
Introducción. Habilidades de comprensión lectora. ¿Cómo leer un texto aplicando las habilidades de comprensión lectora?. ¿Qué conocimientos previos contribuyen a la comprensión de cada tipo de texto?. Guías de ejercicios. ... -
Cuadernillo de repaso. Matemática, eje álgebra. IV° medio.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; 4° MEDIO; MATEMÁTICA
Introducción. ¿Cómo usar este manual?. Eje álgebra. Anexos.