Browsing 1. Recursos para el Docente by Title
Now showing items 507-526 of 1572
-
Familia en casa.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; 1° BÁSICO; 2° BÁSICO; DOCENTES; COVID-19; BIENESTAR EMOCIONAL; BIENESTAR ESCOLAR
-
Familia en contextos educativos: Orientaciones Técnico Pedagógicas para el nivel de Educación Pedagógica.- Autor(es):
- Muñoz Gómez, María Carolina; Saavedra Norambuena, Claudia Andrea
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
I. Presentación. II. Marco Normativo. III. Marco Teórico. IV. Práctica Educativa. V. Reflexiones Finales. -
Festividades y tradiciones del pueblo tribal afrodescendiente chileno.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. ONG Oro Negro; Chile. Rescatando Sueños
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- FESTIVIDADES; MULTICULTURALISMO; REGIÓN DE ARICA Y PARINACOTA; INTEGRACIÓN
-
Ficha inicial de Buena Práctica: Uso de evidencia aprendizaje de los estudiantes para liderar procesos de enseñanza y aprendizaje en la escuela Santa Aurora de Carrizal.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. C Líder
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CENTROS DE LIDERAZGO; LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO INTERMEDIO; FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES
-
Ficha Técnica Buena Práctica "Recuperando aprendizajes a través del Fortalecimiento de las Capacidades Profesionales en la Escuela Huatulame".- Autor(es) Corporativo:
- C Líder
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- Capacidades
-
Ficha Técnica Buena Práctica "Uso de Datos para el aseguramiento de la Asistencia y Trayectoria Educativa de las y los estudiantes del colegio John F. Kennedy.- Autor(es) Corporativo:
- C Líder
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- Uso de Datos
-
Fichas para orientaciones técnicas desde el enfoque inclusivo 2023.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EDUCACIÓN ESPECIAL; AUTISMO; NEURODIVERSIDAD
Ficha 1: Orientaciones técnicas desde el marco institucional, presenta síntesis respecto de declaración institucional para impulsar y promover a inclusión || Ficha 2: Orientaciones para la práctica pedagógica ¿De qué manera ... -
Fichas para orientaciones técnicas desde el enfoque inclusivo 2023.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; AUTISMO; RECURSOS EDUCATIVOS; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Ficha 1: Orientaciones técnicas desde el marco institucional, presenta síntesis respecto de declaración institucional para impulsar y promover a inclusión. -- Ficha 2: Orientaciones para la práctica pedagógica ¿De qué ... -
Fichas Pedagógicas de Apoyo Socioemocional para Educación de Personas Jóvenes y Adultas: Actividades de apoyo socioemocional y desarrollo de la resiliencia.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2020-08
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; BIENESTAR EMOCIONAL; COVID-19
Consideraciones pedagógicas. Propuesta pedagógica. Promoción de la resiliencia. Promoción del desarrollo socioemocional. Acciones al inicio / fin de la clase. -
Formación al emprendimiento para entidades de EFTP. Guía práctica.- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO; UNEVOC
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EMPRENDIMIENTO; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; FORMACIÓN TÉCNICA
Agradecimientos. Introducción. A. Comprender los conceptos básicos. B. Autoevaluación. C. Iniciar y afianzar la formación al emprendimiento en la EFTP. Conclusiones y etapas siguientes. Referencias. -
Formación ciudadana en educación parvularia: Consideraciones técnicas de la Ley N°20.911, la cual establece la elaboración de un Plan de Formación Ciudadana para los establecimientos educacionales reconocidos por el Estado y su aplicación en el nivel.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; FORMACIÓN CIUDADANA; SOSTENEDORES
-
Formación ciudadana: Actividades de apoyo para el profesor: Historia y Ciencias Sociales: 1° Básico a 4° Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
I. Algunos antecedentes sobre la educación cívica durante el siglo XX. II. El Currículum de la formación ciudadana en la reforma de los '90. Primer ciclo de Educación Básica. 1°Básico. Subsector Comprensión del Medio ... -
Formación de Liderazgo Educativo en Chile: Aprendiendo colaborativamente desde el espacio educativo para la mejora escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; COLABORACIÓN DOCENTE; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; GESTIÓN EDUCACIONAL; MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Lideres educativos -- Fortaleciendo capacidades de liderazgo para promover la coherencia sistémica requerida para favorecer mejores oportunidades de aprendizaje de todos los estudiantes -- Marco conceptual para la formación ... -
Formación de Líderes Sistémicos para el Aprendizaje en Red.- Autor(es):
- González, Álvaro; Pino, Mauricio; Ahumada, Luis
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar; Chile. Ministerio de Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV); Chile. Universidad de Chile; Chile. Universidad de Concepción; Chile. Fundación Chile; Canadá. Universidad de Toronto
- Fecha de Publicación:
- 2017-11-14
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; APRENDIZAJE EN RED; LIDERAZGO SISTÉMICO
Hacia el mejoramiento sistémico- 7 lecciones para la formación de líderes sistémicos- ¿Qué entendemos por liderazgo y líderes sistémicos?- Marco para Liderazgo Sistémico y Aprendizaje en Red- Diseño para el programa piloto ... -
Formación del profesorado para la educación inclusiva. Perfil profesional docente para la educación inclusiva.- Autor(es) Corporativo:
- Agencia Europea para el Desarrollo de la Educación del Alumnado con Necesidades Educativas Especiales
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EDUCACIÓN ESPECIAL; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021
-
Formación humana y educación física.- Autor(es):
- Linzmayer Gutierrez, Luis
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA; FORMACIÓN HUMANA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA; FID 2021
-
Formación Inicial Docente en Competencias para el SIglo XXI y Pedagogías para la Inclusión en América Latina. Análisis comparado de siete casos nacionales.- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO-Santiago
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; AMÉRICA LATINA; PRÁCTICA DOCENTE; POLÍTICA EDUCATIVA
Prólogo. Presentación. Resumen ejecutivo. Introducción. Capítulo 1: Marco de referencia. Capítulo 2: Objetivos del estudio y Marco metodológico. Capítulo 3: Descripción y análisis comparado de políticas. Capítulo 4: ... -
Formación para líderes intermedios desde una perspectiva sistémico territorial.- Autor(es):
- Bercowitz, Daniela; Osorio, Andrea
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-11-15
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; REDES EDUCACIONALES; TERRITORIO
Antecedentes y contexto- Diseño del Programa Piloto de Formación- Triangulación de información para la Construcción de desafíos- Desafíos clave y necesidades formativas- Desafíos clave y necesidades formativas asociadas- ... -
Formación permanente de profesores: ¿Quién es el formador de formadores?- Autor(es):
- Miranda Jaña, Christian; Arancibia Herrera, Marcelo; Rivera Rivera, Pablo; Agüero Palma, Jorge; Alvarez Sandoval, Berta; Medina Andrade, José Manuel
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE; POSTÍTULO; GÉNERO
1. Marco conceptual. 1.1. Género y educación. 1.2. Formación permanente de profesores y perfil profesional. 1.3 Antecedentes de los progrmas de Postítulo (PP). 2. Metodología. 2.1 Las variables. 2.2. Población. 2.3. ... -
Formación permanente e innovación en las prácticas pedagógicas en docentes de educación básica.- Autor(es):
- Miranda Jaña, Christian
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Austral de Chile (UACh)
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE; INNOVACIÓN; PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS; FID 2021