Boletín de Apoyo a la Mejora Escolar 01: Colaboración. Herramienta de Liderazgo. ¿Cómo fortalecer las conversaciones pedagógicas de los docentes con foco en el aprendizaje de los estudiantes?

Descripción
"No tenemos evidencia tan elocuente sobre los efectos de la colaboración docente en los aprendizajes de los estudiantes. Disponemos de información que puede llevarnos a presumir que es así; no obstante, la investigación tiende a focalizarse en la colaboración docente como un solo constructo y, por lo tanto, se desconoce la información sobre los beneficios que pueden extraerse de formas específicas de colaboración. Entrevista a Santiago Rincón-Gallardo, sobre el propósito de la colaboración. Plantea que el aprendizaje no es un proceso lineal, si no creativo y poco predecible. Por otro lado, se presentan dos herramientas. La primera está relacionada con las conversaciones pedagógicas con foco en el aprendizaje de los estudiantes. Los directivos y docentes requieren poner en acción diálogos productivos sobre la base de preguntas relevantes que abran las conversaciones hacia el análisis de los datos, la reflexión y las decisiones de mejora."
 

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