Recent Submissions

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    Puda, el pequeño pudú. ¿Qué son esos puntitos brillantes en el cielo?
    Autor(es):
    Clavería, Viviana

    Fecha de Publicación:
    2018

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; MEDIO AMBIENTE; BIODIVERSIDAD; ASTRONOMÍA; NATURALEZA; CIENCIAS

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    Guía de Educación Parvularia: Valorando y cuidando el medio ambiente desde la primera infancia.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio del Medio Ambiente; División de Educación Ambiental y Participación Ciudadana; Fundación Tierra Viva

    Fecha de Publicación:
    2020-10

    Temática:
    EDUCACIÓN AMBIENTAL; EDUCACIÓN PARVULARIA; MEDIO AMBIENTE; EDUCACIÓN INFANTIL; EDUCADORES DE PÁRVULOS; JARDINES INFANTILES

    Presentación. Introducción. La educación ambiental: Movimiento educativo que en enriquece el proceso de enseñanza y aprendizaje. La educación ambiental mirada desde las bases curriculares y el marco para la buena enseñanza. ...
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    Bitácora del Equípo Técnico Territorial.
    Autor(es) Corporativo:
    JUNJI

    Fecha de Publicación:
    2020-03

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; EDUCADORES DE PÁRVULOS; COMUNIDADES DE APRENDIZAJE; FORMACIÓN CONTÍNUA; SALAS CUNA

    Introducción. Antecedentes del Territorio y Equipo Técnico Territorial. Planificación del Equipo Técnico Territorial. Etapa de Implementación. Registro de Comunidades de Aprendizaje. Formación Contínua. Anexo: Plan Territorial ...
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    Iniciación al razonamiento lógico matemático.
    Autor(es):
    Fuentes, Mónica

    Fecha de Publicación:
    2008-07

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; MATEMÁTICA; JARDINES INFANTILES; SALAS CUNA; DESARROLLO INFANTIL

    I. Introducción. II. Objetivos del módulo. III. Aproximación del grupo al contenido. IV. Contenido. V. Elaboración grupal. VI. Cierre. VII. Bibliográfia. VIII. Juego de naipes lógicos y diagrama de clasificación.
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    Bitácora de la Unidad Educativa.
    Autor(es) Corporativo:
    JUNJI

    Fecha de Publicación:
    2019-03

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; EDUCADORES DE PÁRVULOS; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COMUNIDAD EDUCATIVA

    Introducción. Orientaciones para el proceso de asesoría en la unidad educativa. Bitácora de registro. 1. Antecedentes generales de la unidad educativa. 2. Plan de mejoramiento del Modelo de Gestión de Calidad. 3. Dominios ...
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    Hablando sobre el Coronavirus-19 con los niños y niñas más pequeños.
    Autor(es) Corporativo:
    UNICEF

    Fecha de Publicación:
    2020-03

    Temática:
    COVID_19; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; SALUD; BIENESTAR ESCOLAR

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    Estrecho de Magallanes. Tres descubrimientos. Cuaderno Educativo Enseñanza Parvularia.
    Autor(es) Corporativo:
    Museo Chileno de Arte Precolombino

    Fecha de Publicación:
    2021

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; HISTORIA; RECURSOS EDUCATIVOS; EDUCADORES DE PÁRVULOS; HISTORIA PRECOLOMBINA; EDUCACIÓN AMBIENTAL

    ¡Bienvenid@s al Estrecho de Magallanes! ¿Qué es el Estrecho de Magallanes? ¿Dónde está? Primer descubrimento: Los pueblos originarios de Magallanes. Segundo descubrimento: La primera vuelta al mundo. Tercer descubrimento: ...
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    Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias. Manolo y Margarita aprenden a ser hombre y ser mujer: Guía.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación

    Fecha de Publicación:
    2002

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; EDUCACIÓN SEXUAL

    Desarrollo del taller. Ideas centrales. En esta sesión queremos. Para lograrlo. Actividad 1. Actividad 2. Actividades para realizar en familia. Anexo. Evaluación del taller. Notas.
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    Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias. Manolo y Margarita aprenden a ser hombre y ser mujer: Taller.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación

    Fecha de Publicación:
    2002

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN SEXUAL; FAMILIA Y ESCUELA; EDUCADORES DE PÁRVULOS

    Contenido para la educadora. Ideas centrales. Objetivos. Materiales. Desarrollo del taller. Tenga presente. Para mí es importante recordar. Actividad 1. Actividad 2. Cierre. Actividades para realizar en familia. Anexo. ...
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    Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias. Manolo y Margarita vivencian la magia de los cuentos: Guía.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación

    Fecha de Publicación:
    2002

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; LENGUAJE; FOMENTO LECTOR

    Desarrollo del taller. Ideas centrales. En esta sesión queremos. Para lograrlo. Actividad 1. Actividad 2. Actividades en familia. Evaluación del taller. Notas.
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    Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias. Manolo y Margarita vivencian la magia de los cuentos: Taller.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación

    Fecha de Publicación:
    2002

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; FAMILIA Y ESCUELA; FOMENTO LECTOR; LECTURA

    Contenido para la Educadora. Ideas centrales. Objetivos. Materiales. - Desarrollo del taller. Tenga presente. Para mí es importante recordar. Actividad 1. Actividad 2. Cierre. Actividades para realizar en familia.
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    Programa Manolo y Margarita aprenden con sus padres. Manolo y Margarita juegan con otros: Taller.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación

    Fecha de Publicación:
    2002

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; EDUCACIÓN LÚDICA

    Contenido para la Educadora. Juego simbólico (2 a 4 años). Juego sociodramático (4 a 6 años). Juego de reglas. Ideas centrales. Objetivos. Materiales. Desarrollo del taller. Actividad 1. Actividad 2. Actividad 3. Actividades ...
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    Programa Manolo y Margarita aprenden con sus padres. Manolo y Margarita juegan con otros: Guía.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación

    Fecha de Publicación:
    2002

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; BIENESTAR ESCOLAR; FAMILIA Y ESCUELA

    Desarrollo del taller. Ideas centrales. En esta sesión queremos. Para lograrlo. Actividad 1. Actividad 2. Actividades para realizar en familia. Evaluación del taller. Notas.
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    Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias. Manolo y Margarita son autónomos y sociables.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia

    Fecha de Publicación:
    2011-09

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; BIENESTAR ESCOLAR; AUTONOMÍA

    1. Contenido para la educadora(or). 2. Objetivo del taller. 3. Recursos. 4. Desarrollo del taller. 5. Evaluación del taller. Cartilla para las familias. Recursos.
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    Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias. Manolo y Margarita enriquecen su lenguaje.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia

    Fecha de Publicación:
    2011-09

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; LENGUAJE

    Material para la educadora(or). 1. Contenido para la educadora(or). 2. Objetivo del taller. 3. Recursos. 4. Desarrollo del taller. 5. Evaluación del taller. Cartilla para las familias. Recursos.
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    Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias. Taller Manolo y Margarita tienen una vida activa y saludable.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia

    Fecha de Publicación:
    2011-09

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; BIENESTAR ESCOLAR; EDUCADORES DE PÁRVULOS; SALUD

    1. Material para la educadora(or). 1. Contenido para la educadora(or). 2. Objetivo del taller. 3. Recursos. 4. Desarrollo del taller. 5. Evaluación del taller. Cartilla para las familias. Recursos.
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    Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias. Taller Conociéndonos como grupo y conociendo el programa.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia

    Fecha de Publicación:
    2011-09

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; BIENESTAR ESCOLAR

    Material para la educadora(or). 1. Contenido para la educadora(or). 2. Objetivo del taller. 3. Recursos. 4. Desarrollo del taller. 5. Evaluación del taller. Cartilla para las familiar. Conociéndonos como grupo y conociendo ...
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    Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias. Taller Manolo y Margarita fortalecen su autoestima.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia

    Fecha de Publicación:
    2011-09

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; BIENESTAR ESCOLAR; AUTOESTIMA

    1. Contenido para la educadora(or). 2. Objetivo del taller. 3. Recursos. 4. Desarrollo del taller. 5. Evaluación del taller. -- Cartilla para las familias. Recursos.
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    Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación

    Fecha de Publicación:
    2011

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; BIENESTAR ESCOLAR; EDUCADORES DE PÁRVULOS

    1. Presentación del programa. 2. Objetivos generales. 3. Metodología de trabajo. 4. Rol de la educadora(or) 5. Rol de la familia.
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    Guía de Educación Parvularia: Valorando y cuidando el medio ambiente desde la primera infancia.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio del Medio Ambiente

    Fecha de Publicación:
    2018-03

    Temática:
    EDUCACIÓN PARVULARIA; MEDIO AMBIENTE; SUSTENTABILIDAD

    Presentación. Introducción. Capítulo 1: La educación ambiental. Capítulo 2: Orientaciones para abordar la educación ambiental en el aula de manera integral. Capítulo 3: Experiencias de aprendizaje. 3.1 Cuidado del agua. ...

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