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Pedagogía y espacio arquitectónico: Escenarios para crear, jugar e imaginar.
- Autor(es):
- Maldonado, Emma; Andrade, Pedro
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2017-08
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - ESPACIOS EDUCATIVOS - INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA - ARQUITECTURA - MOBILIARIO ESCOLAR
Presentación - Introducción - Derechos de los niños y niñas - Niños y niñas, los protagonistas - La cultura infantil - La estética en el espacio pedagógico inicial - Referentes de calidad en la comunidad educativa - ...
Juego, libertad y educación.
- Autor(es):
- Ponce, María Cristina
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2016-08
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - JARDINES INFANTILES - EDUCADORES DE PÁRVULOS - EDUCACIÓN LÚDICA
Presentación - 1. El juego - Juego y libertad - El riesgo en el juego - El juego en el ser humano - Tipos de juego - El rescate del juego - Condiciones para desarrollar el juego - Juguetes y juegos - 2. Juego, expresión y ...
A escala del niño y la niña.
- Autor(es):
- Maldonado, Emma; Andrade, Pedro
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2016-08
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - JARDINES INFANTILES - ESPACIOS EDUCATIVOS
Presentación - Introducción - El niño y la niña como actores sociales - Los primeros años - El juego como aprendizaje social, cognitivo y espacial del niño y la niña - El medioambiente como estímulo y desafío para el niño ...
Experiencias Significativas en Comunidades de Aprendizaje de la Junta Nacional de Jardines Infantiles.
- Autor(es):
- Araya Rojas, Grimaldina
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI; Departamento Técnico Pedagógico. Sección Desarrollo Curricular
- Fecha de Publicación:
- 2011-01
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - INCLUSIÓN - COMUNIDAD EDUCATIVA - JARDINES INFANTILES - COMUNIDADES DE APRENDIZAJE - EDUCADORES DE PÁRVULOS - FAMILIA Y ESCUELA
Introducción. Primer capítulo: Círculos de Capacitación y Extensión de Aprendizajes. - Segundo capítulo: Comunidad de Aprendizaje en Aula. - Tercer capítulo: Círculo de Aprendizaje de la Comunidad Educativa.
Programas no-formales en la Educación Parvularia (Aportes y proyecciones).
- Autor(es):
- Peralta, María Victoria
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2018-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN NO FORMAL - EDUCACIÓN COMUNITARIA - EDUCACIÓN DIVERSIFICADA - SISTEMA ESCOLAR CHILENO
Presentación - Introducción - 1. ¿QUÉ SON LOS PROGRAMAS NO-FORMALES? - La compleja discusión conceptual - Principales características de los diversos tipos de educación - 2. ¿DESDE CUÁNDO EXISTEN? - Las primeras experiencias ...
Taller BCEP N°1 Remirando la planificación y evaluación a partir del diagnóstico.
- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia; División de Políticas Educativas. Departamento Gestión Curricular y Calidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2019-04
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EVALUACIÓN - CURRÍCULUM NACIONAL - PLANIFICACIÓN
Estrategias de aprendizaje.
- Autor(es):
- Woodrow, Christine; Newman, Linda; Staples, Kerry; Arthur, Leonie
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2015-12
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCADORES DE PÁRVULOS - APRENDIZAJE - EDUCACIÓN INICIAL
Presentación - Conectando la investigación con la práctica - Un continuum de estrategias de enseñanza - Literacidad - Documentación del aprendizaje de niños y niñas - El enfoque de los fondos de conocimiento - Bibliografía
Taller BCEP N°1 Remirando la planificación y evaluación a partir del diagnóstico. Presentación.
- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia; División de Políticas Educativas. Departamento Gestión Curricular y Calidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2019-04
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EVALUACIÓN - CURRÍCULUM NACIONAL - PLANIFICACIÓN
Hoja de ruta: Definiciones de Política para una Educación Parvularia de Calidad.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
Presentación. 1. Introducción. 2. Reseña del nivel de Educación Parvularia. 3. Visiones para el diseño de Políticas Públicas. 4. Principios. 5. Tres ejes de las políticas para el fortalecimiento de la Educación Parvularia. ...
Evidencias 36: Reflexiones para la gestión del aseguramiento de la calidad en educación parvularia. De la evidencia internacional al caso chileno.
- Autor(es):
- Martínez, María Victoria
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD - EDUCACIÓN PARVULARIA - CALIDAD EDUCATIVA
Reflexionar y contribuir a la discusión del sistema de aseguramiento de la calidad en educación parvularia chilena.