Taller BCEP N°1 Remirando la planificación y evaluación a partir del diagnóstico.
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. Subdivisión de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas. Departamento de Estudios y Estadísticas.
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/14423
- Fecha de publicación:
- 2019-04
- Temáticas:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EVALUACIÓN - CURRÍCULUM NACIONAL - PLANIFICACIÓN
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- Descripción
- Este primer taller del 2019 aborda la planificación de los aprendizajes a lo largo del año (planificación a largo plazo), considerando la evaluación diagnóstica aplicada en los establecimientos. Siendo la planificación un elemento central de uno de los Contextos para el Aprendizaje del referente curricular, y a la vez una herramienta vital para el trabajo de los equipos pedagógicos y el logro de los Objetivos de Aprendizaje de niños y niñas.
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