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      Evolución de titulación en Educación Superior de Chile. Periodo 1999-2008.
      Autor(es):
      Rolando M., Rodrigo; Salamanca, Juan; Rubilar, José Israel

      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2010-08

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; PREGRADO; POSGRADO

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      Evolución matrícula Educación Superior de Chile. Periodo 1990-2009.
      Autor(es):
      Rolando M., Rodrigo; Salamanca, Juan; Aliaga Q., Marcelo

      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2010-06

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; PREGRADO; POSGRADO

    • Examining Pedagogical Content Knowledge: Foreword.
      Autor(es):
      Schulman, Lee S.

      Fecha de Publicación:
      2002

      Temática:
      DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; FID 2021

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      Existencia y uso de los medios audiovisuales (M.A.V.) en los establecimientos educacionales de la región metropolitana.
      Autor(es):
      Palacios Durán, Francisco; Toledo Ponce, Mireya; Araya Ramírez, Judith; Angulo Ávila, Marcos

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación Pública. Centro de Perfeccionamiento Experimentación e Investigaciones Pedagógicas.

      Fecha de Publicación:
      1986

      Temática:
      ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; TIC; MATERIAL DIDÁCTICO

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      Experiencia de familias con niños y niñas matriculados en educación parvularia en Chile durante la pandemia.
      Autor(es):
      Valenzuela, Juan Pablo; Kuzmanic, Danilo; Yáñez, Natalia

      Autor(es) Corporativo:
      Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI); Chile. Fundación Integra; Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia; UNICEF

      Fecha de Publicación:
      2022

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; COVID-19; FAMILIA Y ESCUELA; MATRÍCULA

      1 Introducción. 2. Presentación del documento. 3. Descripción de la muestra. 4. Experiencia de las familias con las actividades presenciales en el establecimiento educativo. 5 Experiencia con las actividades educativas a ...
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      Experiencia de Inclusión Educativa: Programa de Reasentamiento para Refugiados Sirios.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General. Educación para Todos

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      INCLUSIÓN; ESTUDIANTES MIGRANTES; REFUGIADOS; BIENESTAR ESCOLAR

      I. Contexto. II. Acompañamiento técnico ministerial. III. Antecedentes educativos y articulaciones logradas. IV. Sobre la implementación del Plan de Desarrollo de Competencias en establecimientos. V. Conclusiones y ...
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      Experiencias colaborativas en redes de mejoramiento escolar.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Apoyo a la Mejora Educativa

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; MEJORAMIENTO EDUCATIVO

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      Experiencias Educativas de Segunda Oportunidad. Lecciones desde la práctica innovadora en América Latina.
      Autor(es) Corporativo:
      UNESCO; Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)

      Fecha de Publicación:
      2009-11

      Temática:
      REINSERCIÓN; EDUCACIÓN DE SEGUNDA OPORTUNIDAD; INNOVACIÓN EDUCATIVA; AMÉRICA LATINA

      Presentación. Introducción: El Derecho a la Educación de Calidad para Todos a lo largo de la vida. Rosa Blanco - Primera parte. Proceso de Deserción Escolar. - Segunda parte. Experiencias educativas de segunda oportunidad ...
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      Experiencias educativas en casa de niñas y niños durante la pandemia COVID-19.
      Autor(es):
      Ponce, Tania; Bellei, Cristián; Vielma, Constanza

      Autor(es) Corporativo:
      Universidad de Chile

      Fecha de Publicación:
      2020-12

      Temática:
      EXPERIENCIAS EDUCATIVAS; RECURSOS EDUCATIVOS; COVID-19

      Las condiciones materiales en los hogares son muy desiguales y éstas se asocian con desiguales oportunidades para el aprendizaje en casa.
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      Experiencias innovadoras de formación de directivos escolares en la región. Liderazgo escolar en América Latina y El Caribe.
      Autor(es):
      Weinstein, José; Hernández, Macarena; Cuéllar, Carolina; Flessa, Joseph

      Autor(es) Corporativo:
      UNESCO

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      LIDERAZGO DIRECTIVO; DIRECTORES; GESTIÓN EDUCACIONAL

      I. Contexto y antecedentes del estudio. II. Programas innovadores de formación de directivos escolares en América Latina. III. Aprendizajes para fortalecer la formación de directivos escolares en América Latina. Referencias. ...
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      Experiencias Innovadoras en Informática Educativa 2007.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. ENLACES

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      INFORMÁTICA EDUCATIVA; DOCENTES; ESTILOS DE ENSEÑANZA; INNOVACIÓN; RECURSOS DIGITALES; TECNOLOGÍA

      El objetivo del documento es recopilar experiencias relevantes en el uso de las TIC.
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      Experiencias Internacionales en Supervisión Escolar. Sistematización y Análisis Comparado.
      Autor(es):
      Ruz, Miguel Ángel

      Autor(es) Corporativo:
      Dirección de Estudios Sociológicos, PUC

      Fecha de Publicación:
      2006

      Temática:
      SUPERVISIÓN; ASISTENCIA TÉCNICA; MEJORAMIENTO

      Este estudio busca conocer y examinar modelos que sirvan para extraer lecciones e ideas útiles de considerar para el mejoramiento del sistema de supervisión chileno.
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      Experiencias Significativas en Comunidades de Aprendizaje de la Junta Nacional de Jardines Infantiles.
      Autor(es):
      Araya Rojas, Grimaldina

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI); Departamento Técnico Pedagógico. Sección Desarrollo Curricular

      Fecha de Publicación:
      2011-01

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; INCLUSIÓN; COMUNIDAD EDUCATIVA; JARDINES INFANTILES; COMUNIDADES DE APRENDIZAJE; EDUCADORES DE PÁRVULOS; FAMILIA Y ESCUELA

      Introducción. Primer capítulo: Círculos de Capacitación y Extensión de Aprendizajes. - Segundo capítulo: Comunidad de Aprendizaje en Aula. - Tercer capítulo: Círculo de Aprendizaje de la Comunidad Educativa.
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      Exploración de Factores Asociados a los Resultados del SIMCE TIC 2011.
      Autor(es):
      Gatica, María Francisca

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2012

      Temática:
      DESARROLLO DE HABILIDADES; TECNOLOGÍA EDUCATIVA; TIC; COMPUTACIÓN; RENDIMIENTO; PRUEBAS ESTANDARIZADAS; SIMCE

      Explorar la naturaleza de la asociación entre algunas experiencias escolares de los estudiantes y sus habilidades TIC para el aprendizaje.
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      Exploración de Micromundos.
      Autor(es):
      Moënne, Gerardo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de la Frontera (UFRO). Instituto de Informática Educativa

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR; APOYO TÉCNICO; BRECHA DIGITAL; CIENCIAS

      El objetivo del proyecto era determinar la relación entre la aplicación de la metodología propuesta y la motivación y el aprendizaje de los alumnos.
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      Explorando el cambio epistemológico y conceptual en la Formación Inicial de Profesores en distintos contextos universitarios.
      Autor(es):
      Gómez Nocetti, Viviana

      Autor(es) Corporativo:
      Facultad de Educación, PUC

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      CREENCIAS; CAMBIO CONCEPTUAL; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EVALUACIÓN

      Explorar el proceso de cambio de las creencias epistemológicas, sobre el aprendizaje y la enseñanza en estudiantes de pedagogía, en contextos universitarios con y sin estrategias de enseñanza orientadas intencionadamente ...
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      Explorando las competencias del Área Técnico Pedagógica en el primer año de funcionamiento de un SLEP
      Autor(es):
      Bercowitz, Daniela; Warner, Rodrigo; Zoro, Bárbara

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Líderes Educativos. Centro de Liderazgo para la mejora escolar

      Fecha de Publicación:
      2019-01-02

      Temática:
      GESTIÓN EDUCATIVA; UNIDAD TÉCNICO-PEDÁGOGICA; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA; LIDERAZGO EDUCATIVO

      Perfiles de Cargo Superior SLEP- Objetivo General- Marco Metodológico- Valoración Media de parte de la UATP y valoración Media de los Equipos Directivos- ¿Cómo se conforman las zonas? Distribución de modelo de gestión ...
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      Exploring the curriculum of second language teacher education in Chile: A case study.
      Autor(es):
      Barahona, María Alba (Malba)

      Fecha de Publicación:
      2014

      Temática:
      EVALUACIÓN; PEDAGOGÍA EN INGLÉS; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS; FID 2021; DOCENTES

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      Expresar y regular emociones: Actividades prácticas dirigidas a equipos directivos, docentes y asistentes de la educación.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2021-01

      Temática:
      DOCENTES; DIRECCIÓN; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; BIENESTAR EMOCIONAL; COVID-19

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      Expresión oral escrita con unidades de aprendizaje multimedial: informe final del proyecto.
      Autor(es):
      Isaac, Solange

      Autor(es) Corporativo:
      Instituto de Informática Educativa, Universidad de La Frontera

      Fecha de Publicación:
      2006

      Temática:
      INFORMÁTICA EDUCATIVA; PERFECCIONAMIENTO; RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

      Este estudio busca mejorar las estrategias pedagógicas en profesores de Aula Multigrado utilizando un diseño curricular basado en “Unidades de Aprendizaje Multimedial”.

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