Explorando las competencias del Área Técnico Pedagógica en el primer año de funcionamiento de un SLEP

Abstract

Perfiles de Cargo Superior SLEP- Objetivo General- Marco Metodológico- Valoración Media de parte de la UATP y valoración Media de los Equipos Directivos- ¿Cómo se conforman las zonas? Distribución de modelo de gestión territorial: Recomendaciones de la DEP y experiencia observada- Logro y ajuste de metas, observación de seguimiento de PME- Necesidad de conocimiento de las particularidades de establecimientos y estudiantes, ¿Qué acciones y cuanto tiempo requiere la realización de un diagnóstico?- Monitoreo del trabajo realizado, distintos mecanismos y experiencia en un primer año de funcionamiento de un SLEP- Aprendizajes.