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Taller BCEP N°1 Remirando la planificación y evaluación a partir del diagnóstico. Presentación.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia; División de Políticas Educativas. Departamento Gestión Curricular y Calidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2019-04
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EVALUACIÓN; CURRÍCULUM NACIONAL; PLANIFICACIÓN
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Taller Calidad de Gestión Escolar. Gestión de recursos para favorecer los aprendizajes. Sostenedor y Equipos Directivos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- GESTIÓN EDUCACIONAL; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; BIENESTAR ESCOLAR
Objetivos. Metodología. Recomendaciones para realizar el taller. Programación de actividades. Modelo de Calidad de Gestión Escolar, Actividad 1: Reflexión. Modelo de Calidad de Gestión Escolar, Actividad 2: Evaluación. ... -
Taller de ecología agropecuaria: transformación de desechos en recursos.- Autor(es):
- Cisternas Ulloa, Rosa Mireya; Robertson Wrigley, Joan Verónica; Herrera Gayoso, Mery Deidy; Cruz Carrasco, Leonor del Carmen; Faletto Aguilera, María Teresa
- Autor(es) Corporativo:
- Secretaria Regional Ministerial de Educación. Programa Nacional de Fomento al Desarrollo de Innovaciones Educativas (MINEDUC-CPEIP).
- Fecha de Publicación:
- 1993
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; EDUCACIÓN MEDIA; ECOLOGÍA
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Taller de Planificación Estratégica Departamento de Estudios y Desarrollo.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM)
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- RECURSOS HUMANOS; PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
Aplicar el proceso de planificación estratégica para el Departamento de Estudios y Desarrollo (DED) del Mineduc. -
Taller Desarrollo de estrategias para mejora de Convivencia Escolar según análisis de resultados educativos: Docentes y profesionales o especialistas de apoyo (psicopedagogos, educadores diferenciales, psicólogos, asistentes de la educación entre otros).- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; CONVIVENCIA ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivos. Metodología. Requerimientos del taller. Programación de actividades. 1era actividad. 2da actividad. 3era actividad. -
Taller Desarrollo de estrategias para mejorar índices de retención escolar: Docentes y profesionales o especialistas de apoyo (psicopedagogos, educadores diferenciales, psicólogos, asistentes de educación, entre otros).- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; RETENCIÓN ESTUDIANTIL
Objetivos. Metodología. Recomendaciones para desarrollar el taller. Programación de actividades. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. 4ta actividad. -
Taller Desarrollo de habilidades para docentes: escuchar: Directivos y docentes.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; LABOR DOCENTE
Programación de actividades. Recomendaciones. Materiales. 1era actividad. 2da actividad. 3era actividad. 4ta actividad. 5ta actividad. Recomendaciones. -
Taller Diagnosticar para actuar: Comprensión lectora: Docentes y directivos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- GESTIÓN EDUCACIONAL; EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; 2° BÁSICO
Trabajar con los datos de la Evaluación Diagnóstica. Objetivos y criterios de logro. Principios para el trabajo con los datos. Organización del taller. Sugerencias para trabajar. Paso 1: identificar desafíos de aprendizaje. ... -
Taller Diseño de estrategias diferenciadas de aprendizaje considerando el desarrollo de habilidades: Docentes y profesionales o especialistas de apoyo (psicopedagogos, educadores diferenciales, psicólogos, asistentes de la educación, otros).- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; SIMCE; EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivos. Metodología. Información requerida. Programación de actividades. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. Reflexión final. -
Taller Diseño de estrategias diferenciadas según teorías de estilos de aprendizaje: Docentes y profesionales o especialistas de apoyo (psicopedagogos, educadores diferenciales, psicólogos, asistentes de la educación, otros).- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; SIMCE
Objetivos. Metodología. Información requerida. Programación de actividades. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. Reflexión final. -
Taller Estrategias colaborativas de acompañamiento entre pares docentes: ¿Cómo trabajamos juntos para mejorar? Docentes y directivos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Objetivo. Programación de actividades. Metodología. Recomendaciones. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. Para profundizar. -
Taller Estrategias de colaboración para responder a las necesidades educativas de los estudiantes: Docentes, profesionales de la educación y directivos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivos. Programación de actividades. Metodología. Recomendaciones. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. 4ta actividad. Recomendamos. -
Taller Estrategias innovadoras para el desarrollo del pensamiento: Docentes y directivos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivos. Programación de actividades. Metodología. Recomendaciones. 1era actividad. Grupo 1. 2da actividad. 3ra actividad. Grupo 2. 2da actividad. 3ra actividad. Grupo 3. 2da actividad. 3ra actividad. Grupo 4. 2da ... -
Taller Estrategias para atender la diversidad en el aula: Formulando situaciones de enseñanza con distintos niveles de resolución: Docentes y Equipos Interdisciplinarios.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivo. Programación de actividades. Metodología. Recomendaciones. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. Para profundizar. -
Taller Estrategias para evaluar y compartir los aprendizajes. Docentes y directivos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivos. Programación de actividades. Metodología. Recomendaciones. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. Para profundizar. -
Taller Trabajo colaborativo en la escuela: ¿Cómo facilitarlo?. Docentes y Directivos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- GESTIÓN EDUCATIVA; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO
Objetivos. Programación de actividades. Metodología. Recomendaciones. 1era actividad; Reflexionemos sobre nuestra forma de trabajar. 2da actividad: ¿Cómo facilitamos el trabajo colaborativo?. 3ra actividad: Organizar nuestro ... -
Taller Trabajo Colaborativo en la escuela: ¿Cómo lo organizamos?. Docentes y Directivos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- GESTIÓN EDUCATIVA; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO
Objetivos. Programación de actividades. Metodología. Recomendaciones. 1era actividad: ¿Cómo abordamos los desafíos educativos?. 2da actividad: Enfrentar los desafíos educativos colaborativamente. 3ra actividad: Promover ... -
Tarea de todos: Hacia una visión compartida de la calidad de la educación.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-01
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Presentación Secretario Ejecutivo Presentación Presidenta del consejo Prólogo Introducción Educación Parvularia Educación básica Educación media técnico profesional Educación media científico humanista Principales ... -
TARPUQ Talento-Escuela: Pequeños escritores, grandes historias: Inspiración en la sala de clases.- Autor(es) Corporativo:
- Universidad Católica del Norte. Programa de Educación y Desarrollo de Talentos; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2018-06
- Temática:
- EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS; TALLERES; DESARROLLO INFANTIL; LENGUAJE; ESCRITURA
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Task design in mathematics education. Proceedings of ICMI Study 22.- Autor(es):
- Margolinas, Claire
- Fecha de Publicación:
- 2013-07
- Temática:
- EDUCACIÓN MATEMÁTICA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021; DISEÑO PEDAGÓGICO