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La Calidad de la Formación Inicial Docente en Chile: la perspectiva de los profesores principiantes.- Autor(es):
- Ruffinelli, Andrea
- Fecha de Publicación:
- 2013-12
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; DOCENTES; PEDAGOGÍA; FID 2021; EVALUACIÓN DOCENTE
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La construcción e implementación del Sistema de Evaluación del Desempeño Docente chileno: Principales tensiones y desafíos.- Autor(es):
- Assaél, Jenny; Pavez, Jorge
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EVALUACIÓN DOCENTE; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; DOCENTES; POLÍTICA EDUCATIVA
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La educación encierra un tesoro. Informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la educación para el siglo XXI.- Autor(es):
- Delors, Jacques
- Fecha de Publicación:
- 1996
- Temática:
- EDUCACIÓN; DOCENTES
La educación o la utopía necesaria, por Jacques Delors - Primera parte: Horizontes. Capítulo 1 De la comunidad de base a la sociedad mundial. Capítulo 2 De la cohesión social a la participación democrática. Capítulo 3 ... -
La educación matemática inclusiva: una experiencia en la formación de estudiantes para profesor.- Autor(es):
- Castro Conés, Claudia Cecilia; Torres Puentes, Elizabeth
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- MATEMÁTICA; INCLUSIÓN; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; MULTICULTURALISMO; DIVERSIDAD CULTURAL
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La Enseñanza Para La Comprensión. Vinculación entre la investigación y la práctica.- Autor(es):
- Stone Wiske, Martha
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- DOCENTES; PRÁCTICA DOCENTE; ENSEÑANZA; FID 2021
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La evaluación docente en Chile.- Autor(es):
- Manzi, Jorge; González, Roberto; Sun, Yulan
- Fecha de Publicación:
- 2011-05
- Temática:
- EVALUACIÓN DOCENTE; DOCENTES; ENSEÑANZA; PRÁCTICA DOCENTE; CHILE; FID 2021
Capítulo 1 Origen de la Evaluación Docente y su conexión con las políticas públicas en educación. Rodolfo Bonifaz. - Capítulo 2 El modelo de evaluación y los instrumentos. María Paulina Flotts, Andrea Abarzúa - Capítulo 3 ... -
La formación en la práctica docente.- Autor(es):
- Davini, María Cristina
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; DOCENTES; PRÁCTICA DOCENTE; FID 2021
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La Formación Inicial Docente en Chile desde una Óptica Internacional. Informe Nacional del Estudio Internacional IEA TEDS-M.- Autor(es):
- Avalos, Beatrice; Matus, Claudia
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL; MATEMÁTICA; EDUCACIÓN BÁSICA; POLÍTICA EDUCATIVA; DOCENTES
Presentación. Resumen ejecutivo. Introducción. Primera parte El estudio IEA TEDS-M. Capítulo I. Descripción general y marco conceptual del estudio. Capítulo II. Procedimientos de investigación. Segunda parte Las instituciones ... -
La formación inicial docente en Chile: Tensiones entre políticas de apoyo y control.- Autor(es):
- Avalos, Beatrice
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL; FORMACIÓN DOCENTE; POLÍTICA EDUCATIVA
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Ley 20529: Sistema nacional de aseguramiento de la calidad de la educación parvularia, básica y media y su fiscalización.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2011
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Liderazgo pedagógico, conceptos y tensiones
- Autor(es):
- Gajardo, Jorge; Ulloa, Jorge
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Resumen. El concepto de liderazgo pedagógico: Tensiones y prácticas. Principios, dimensiones y prácticas del liderazgo pedagógico. Marcos de actuación orientadores. Conclusiones y reflexiones. Referencias -
Los saberes docentes en la formación inicial. La perspectiva de los formadores.- Autor(es):
- Vezub, Lea F.
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE; DOCENTES; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; ENSEÑANZA; FID 2021
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Lucila Gabriela: La voz de la maestra.- Autor(es):
- Orellana Rivera, María Isabel; Zegers Blachett, Pedro Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos; Museo de la Educación Gabriela Mistral
- Fecha de Publicación:
- 2008-11
- Temática:
- GABRIELA MISTRAL; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; DOCENTES
Agradecimientos. Presentación. Un pueblo entero. Gabriela Mistral y su ejercicio pedagógico. La instrucción de la mujer. Colaboración sobre instrucción primaria obligatoria. Sobre el centenario. Ideas de una maestra. ... -
Maestros: forjadores de Chile. El Mineduc reconoce su legado docente y ético.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- DOCENTES
Textos previos. Vocación y sentido. Construcción de identidad. Pasión por entrenar. Para la reflexión. Textos transversales. -
Manual Bienestar y Salud Laboral de los Equipos Educativos: Estrategias desde la gestión y el liderazgo.- Autor(es):
- Guerrero Morales, Patricia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023-03
- Temática:
- DOCENTES; COMUNIDAD EDUCATIVA; LIDERAZGO DIRECTIVO; BIENESTAR EMOCIONAL
1. Introducción. 2. Conceptos e ideas centrales. 3. Prevención de riesgos psicosociales: una tarea de salud, trabajo y educación. 4. Promover el bienestar: colaboración y reconocimiento. 5. Apoyar a las personas que tienen ... -
Mapa de Desempeño de Docentes MADDO Proyecto FONDEF CA 13I10178.- Autor(es):
- Castillo Barrientos, Erika; Kri Amar, Fernanda
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Santiago de Chile; Chile. Ministerio de Educación. CONICYT
- Fecha de Publicación:
- 2017-09-08
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; COMPETENCIAS DOCENTES; EVALUACIÓN DOCENTE
1. Estructura y funcionamiento del mapa- 2. Mapa de Desempeño Docente MADDO- 3. Referencias Bibliográficas. -
Marco de competencias de los docentes en materia de TIC elaborado por la UNESCO. Versión 3.- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA; DOCENTES; TIC; COMPETENCIAS DIGITALES; FID 2021
Prólogo. Agradecimientos. Resumen. Capítulo I: Introducción. Capítulo II: Los principios. Capítulo III: La estructura del Marco de Competencias de los docentes en materia de TIC. Capítulo IV: El Marco de Competencias de ... -
Mathematics matters: Final report.- Autor(es) Corporativo:
- National Centre for Excellence in the Teaching of Mathematics
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES; MATEMÁTICA; ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; FID 2021
Executive summary Rationale Process Outcomes Appendices -
Mejorando la Formación Inicial Docente: Impacto de las políticas recientes en las carreras de pedagogía.- Autor(es):
- Meckes, Lorena
- Autor(es) Corporativo:
- CEPPE UC
- Fecha de Publicación:
- 2016-10
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Moving from resistance to agreement: The case of the Chilean teacher performance evaluation.- Autor(es):
- Avalos, Beatrice; Assaél, Jenny
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- EVALUACIÓN DOCENTE; DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; CHILE