Marco de competencias de los docentes en materia de TIC elaborado por la UNESCO. Versión 3.
- Autor Institucional:
- UNESCO
- URI:
-
https://hdl.handle.net/20.500.12365/17376
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000371024 - Fecha de publicación:
- 2019
- Temáticas:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA - DOCENTES - TIC - COMPETENCIAS DIGITALES - FID 2021
- 2.1 Docentes [176]
Collections
- Descripción
- La versión 3 del Marco de competencias de los docentes en materia de TIC responde a la reciente evolución tecnológica y pedagógica en el campo de las TIC y la educación, e incorpora en su estructura principios inclusivos de no discriminación,
acceso abierto y equitativo a la información e igualdad de género al impartir educación con apoyo de las tecnologías. Aborda las repercusiones de los recientes avances tecnológicos en materia de educación y aprendizaje, como la inteligencia artificial (IA), las tecnologías móviles, la Internet de las cosas y los recursos educativos abiertos, en apoyo a la creación de sociedades del conocimiento inclusivas.
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