Ficha Técnica Buena Práctica "Recuperando aprendizajes a través del Fortalecimiento de las Capacidades Profesionales en la Escuela Huatulame".
- Autor Institucional:
- C Líder
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/20282
- Fecha de publicación:
- 2022
- Temáticas:
- Capacidades
- 1.3.1. Recursos [132]
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- Descripción
- Esta práctica surge del diagnóstico pedagógico que realiza el equipo directivo de la escuela durante el año 2021. El uso de datos de los resultados de diversas mediciones, tales como SIMCE, una evaluación interna y el Diagnóstico Integral de Aprendizajes (DIA), les permite establecer que una de las habilidades más descendidas de las y los estudiantes, de su comunidad, es la de argumentación. A partir de esta información, surge como prioridad de mejora 2022: "Fortalecer las prácticas docentes en el uso de estrategias que permitan mejorar la habilidad de argumentar en los estudiantes de segundo ciclo básico de la Escuela"
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