Browsing by Subject "DOCENTES"
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Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 7: Plantilla de definición de proyectos: una propuesta para desarrollar prototipos de innovación pedagógica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- INNOVACIÓN EDUCATIVA; DOCENTES; LIDERAZGO EDUCATIVO; FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
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Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 8: Set de estrategias de colaboración: desarrollando el hábito de colaborar en la comunidad escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- INNOVACIÓN EDUCATIVA; LIDERAZGO EDUCATIVO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; DOCENTES; FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN
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Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 9: Pauta de evaluación de la colaboración: una propuesta para analizar la calidad de la colaboración en nuestros equipos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- INNOVACIÓN EDUCATIVA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; LIDERAZGO EDUCATIVO; DOCENTES; FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN
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Innovating in Initial Teacher Education: A New integrated curriculum for meaningful English learning.
- Autor(es):
- Abrahams, Mary Jane; Silva Ríos, Pablo
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; INNOVACIÓN EDUCATIVA; DOCENTES; ENSEÑANZA DEL INGLÉS; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS; FID 2021
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Interacciones pedagógicas participativas: El aporte de la retroalimentación efectiva y el diálogo igualitario en el aula.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-08
- Temática:
- DOCENTES; ESTUDIANTES; APRENDIZAJE
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Interstate Teacher Assessment and Support Consortium InTASC Model Core Teaching Standards and Learning Progressions for Teachers 1.0: A Resource for Ongoing Teacher Development.
- Autor(es) Corporativo:
- Estados Unidos. Council of Chief State School Officers
- Fecha de Publicación:
- 2013-04
- Temática:
- DOCENTES; ESTÁNDARES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; PRÁCTICA DOCENTE; FID 2021
Acknowledgements. Introduction. The InTASC Model Core Teaching Standards. Summary of Updated InTASC Core Teaching Standards. The InTASC Learning Progressions for Teachers. - The Learner and Learning. - Content Knowledge. ... -
Intervención Comunidad Educativa : MANUAL para DOCENTES : Apoyo para profesionales, sugerencias de actividades, material informativo y contextualización de los talleres de apoyo psicológico para la comunidad educativa.
- Autor(es):
- Barz, Ximena; Hermosilla, Karent; Jara, Myriam; Quezada, Constanza; Riquelme, María Gloria; Sánchez, Rocío
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas; Psicólogos Voluntarios de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- HABILIDADES PARA LA VIDA; DOCENTES; COMUNIDAD EDUCATIVA; EDUCACIÓN BÁSICA; MANUAL
I. Introducción. II. ACTIVIDADES ROMPEHIELOS. III. Actividades de relajación. IV. Actividades de expresión emocional. V. Autocuidado. VI. Actividades para padres, madres y apoderados. VII. Orientación para una escuela ... -
Jornada escolar completa en Chile: Representaciones de los profesores sobre sus efectos en los aprendizajes.
- Autor(es):
- Martinic, Sergio; Huepe, David; Madrid, Ángela
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- JORNADA ESCOLAR COMPLETA; APRENDIZAJE; DOCENTES
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Knowledge and teaching: Foundations of the new reform.
- Autor(es):
- Schulman, Lee S.
- Fecha de Publicación:
- 1987
- Temática:
- DOCENTES; ENSEÑANZA; FORMACIÓN DOCENTE; REFORMA EDUCACIONAL; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; FID 2021
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La Calidad de la Formación Inicial Docente en Chile: la perspectiva de los profesores principiantes.
- Autor(es):
- Ruffinelli, Andrea
- Fecha de Publicación:
- 2013-12
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; DOCENTES; PEDAGOGÍA; FID 2021; EVALUACIÓN DOCENTE
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La construcción e implementación del Sistema de Evaluación del Desempeño Docente chileno: Principales tensiones y desafíos.
- Autor(es):
- Assaél, Jenny; Pavez, Jorge
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EVALUACIÓN DOCENTE; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; DOCENTES; POLÍTICA EDUCATIVA
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La educación encierra un tesoro. Informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la educación para el siglo XXI.
- Autor(es):
- Delors, Jacques
- Fecha de Publicación:
- 1996
- Temática:
- EDUCACIÓN; DOCENTES
La educación o la utopía necesaria, por Jacques Delors - Primera parte: Horizontes. Capítulo 1 De la comunidad de base a la sociedad mundial. Capítulo 2 De la cohesión social a la participación democrática. Capítulo 3 ... -
La Enseñanza Para La Comprensión. Vinculación entre la investigación y la práctica.
- Autor(es):
- Stone Wiske, Martha
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- DOCENTES; PRÁCTICA DOCENTE; ENSEÑANZA; FID 2021
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La evaluación docente en Chile.
- Autor(es):
- Manzi, Jorge; González, Roberto; Sun, Yulan
- Fecha de Publicación:
- 2011-05
- Temática:
- EVALUACIÓN DOCENTE; DOCENTES; ENSEÑANZA; PRÁCTICA DOCENTE; CHILE; FID 2021
Capítulo 1 Origen de la Evaluación Docente y su conexión con las políticas públicas en educación. Rodolfo Bonifaz. - Capítulo 2 El modelo de evaluación y los instrumentos. María Paulina Flotts, Andrea Abarzúa - Capítulo 3 ... -
La Evaluación Docente y sus instrumentos: discriminación del desempeño docente y asociación con los resultados de los estudiantes.
- Autor(es):
- Alvarado, Macarena
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- DOCENTES; EVALUACIÓN DOCENTE; DESEMPEÑO ESTUDIANTIL
Explicar la contribución de los diferentes instrumentos de la Evaluación Docente a los resultados de la misma, así como analizar la asociación de éstos con el desempeño de los estudiantes en las pruebas del Sistema de ... -
La evaluación en las aulas de secundaria básica en cuatro países de América Latina.
- Autor(es):
- Ravela, Pedro; Leymonié, Julia; Viñas, Jennifer; Haretche, Carmen
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; AMÉRICA LATINA; EVALUACIÓN INTERNACIONAL; DOCENTES; CIENCIAS; FID 2021
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La formación en la práctica docente.
- Autor(es):
- Davini, María Cristina
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; DOCENTES; PRÁCTICA DOCENTE; FID 2021
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La Formación Inicial Docente en Chile desde una Óptica Internacional. Informe Nacional del Estudio Internacional IEA TEDS-M.
- Autor(es):
- Avalos, Beatrice; Matus, Claudia
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL; MATEMÁTICA; EDUCACIÓN BÁSICA; POLÍTICA EDUCATIVA; DOCENTES
Presentación. Resumen ejecutivo. Introducción. Primera parte El estudio IEA TEDS-M. Capítulo I. Descripción general y marco conceptual del estudio. Capítulo II. Procedimientos de investigación. Segunda parte Las instituciones ... -
La Ley y su proceso de formación. Ficha V.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA; EDUCACIÓN CÍVICA; DOCENTES; ESTUDIANTES; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
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La pedagogía de la sexualidad. Procesos de planificación e implementación didáctica realizados por docentes en Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO-Santiago
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN SEXUAL; DOCENTES; SALUD; BIENESTAR ESCOLAR; FORMACIÓN DOCENTE
I. Introducción. II. Metodología. III. Contexto en el que se desarrollaron las observaciones. IV. Resultados. 1. Planificación de una clase. 2. Pedagogía para la educación sexual. V. Conclusiones. VI. Recomendaciones. VII. ...