Interstate Teacher Assessment and Support Consortium InTASC Model Core Teaching Standards and Learning Progressions for Teachers 1.0: A Resource for Ongoing Teacher Development.
- Autor Institucional:
- Estados Unidos. Council of Chief State School Officers
- URI:
-
https://hdl.handle.net/20.500.12365/17351
https://ccsso.org/sites/default/files/2017-12/2013_INTASC_Learning_Progressions_for_Teachers.pdf - Fecha de publicación:
- 2013-04
- Temáticas:
- DOCENTES - ESTÁNDARES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - PRÁCTICA DOCENTE - FID 2021
Collections
- Descripción
- Set de variados recursos que definen y apoyan la efectividad del docente activo para asegurar que sus estudiantes logren estándares que les permita el acceso a la educación superior o formación laboral. Este documento describe la nueva visión de enseñanza que se necesita para los estudiantes de hoy, como la práctica docente que se alinea con la nueva visión se desarrolla con el tiempo y cuáles estrategias pueden usar los profesores para mejorar sus prácticas tanto de forma individual como colectiva.
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