Browsing 2.9 Escuela by Subject "ESTUDIANTES"
Now showing items 1-20 of 49
-
Abordaje del ausentismo crónico. Teoría y estrategias para su disminución.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- AUSENTISMO ESCOLAR; ESTUDIANTES
1. Ausentismo escolar. 2. Gestión de la asistencia. 3. Propuesta para gestionar la asistencia. 4. Diseño de la propuesta. 5. Conclusiones. -
An analysis of secondary student attitudes and beliefs relative to international agricultural issues.
- Autor(es):
- Elliot, Jack; Yanik, Reta
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; ESTUDIANTES; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA; FID 2021
-
Assessment and Classroom Learning.
- Autor(es):
- Black, Paul; William, Dylan
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- EVALUACIÓN; APRENDIZAJE; EVALUACIÓN FORMATIVA; ESTUDIANTES; DOCENTES; FID 2021
-
Becoming a Self-Regulated Learner: An Overview.
- Autor(es):
- Zimmerman, Barry J.
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- ESTUDIANTES; PSICOLOGÍA EDUCATIVA; APRENDIZAJE; TÉCNICAS DE ESTUDIO; FID 2021
-
Buenas prácticas para disminuir la inasistencia escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- AUSENTISMO ESCOLAR; LIDERAZGO EDUCATIVO; ESTUDIANTES
Índice. Introducción. Marco de referencia. Antecedentes y Metodología. Resultados. 1. Significados asociados a la asistencia escolar. 2. Enfoque integral para abordar la asistencia escolar. 3. Liderazgo directivo. 4. El ... -
Calidad educativa desde la percepción de los actores clave del sistema.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015-12
- Temática:
- EVALUACIÓN; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; SOSTENEDORES; DOCENTES; DIRECCIÓN; ESTUDIANTES
1. Introducción. 2. Antecedentes. 3. Marco teórico. 3.1 Ampliación del concepto calidad. 3.2 Evaluaciones para la mejora escolar. 4. Resultados. 4.1 Concepto de calidad escolar. 4.2 Evaluación de la calidad. 4.2.1 Evaluaciones ... -
Centro de Alumnos, organización estudiantil para el desarrollo de su participación y fortalecimiento de la comunidad educativa.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ESTUDIANTES; LIDERAZGO
-
Colaboración en el aula; relación con el aprendizaje y socialización.
- Autor(es):
- Grau, Valeska
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- ESTUDIANTES; SALA DE CLASES; TRABAJO COLABORATIVO; APRENDIZAJE; FID 2021
-
Consejos escolares ¡Todos comprometidos por la calidad de la educación!
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- ESTUDIANTES; CONSEJOS ESCOLARES
-
Desarrollo personal y social: Otros indicadores de calidad educativa. Descripción, metodología de construcción y resultados de los indicadores construídos en base a los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- ESTUDIANTES; IDPS; CONVIVENCIA ESCOLAR; MOTIVACIÓN EDUCACIONAL; FORMACIÓN CIUDADANA; SALUD
-
Documento de trabajo 14: Marcos éticos para la investigación en educación con población infantil y juvenil: Hacia una propuesta de orientaciones.
- Autor(es):
- Navas, María Francisca; Martínez, María Victoria; Valdebenito, Ximena; Castillo, Hadabell
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ÉTICA; INVESTIGACIÓN; POBLACIÓN INFANTIL; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA; ESTUDIANTES
Conocer enfoques y prácticas asociadas a la investigación en educación con población infantil y juvenil. -
Documento de trabajo 19: Caracterización de establecimientos con mayor retención escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- RETENCIÓN ESCOLAR; TRAYECTORIA ESCOLAR; EXCLUSIÓN ESCOLAR; DESERCIÓN ESCOLAR; ESTUDIANTES; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
El objetivo de esta publicación es identificar, caracterizar y analizar los establecimientos que, teniendo una composición de estudiantes con un alto nivel de riesgo de exclusión escolar, presentan una mayor retención tanto ... -
Documento de trabajo 5: Trayectoria escolar de los estudiantes más vulnerables del sistema educativo chileno.
- Autor(es):
- Opazo, Antonino
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- TRAYECTORIA ESCOLAR; ESTUDIO DE COHORTE; DESERCIÓN; ESTUDIANTES VULNERABLES; EDUCACIÓN DE ADULTOS; ESTUDIANTES
Caracterizar la trayectoria escolar de estudiantes vulnerables, por medio del estudio de una cohorte. -
Educar en tiempos de pandemia: Parte 5: ¿Volver a clases presenciales? 50 preguntas necesarias desde las comunidades educativas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Educación 2020
- Fecha de Publicación:
- 2020-08
- Temática:
- COVID-19; COMUNIDAD EDUCATIVA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; DOCENTES; FAMILIA Y ESCUELA; ESTUDIANTES
1. Criterios y prioridades. 2. Organización de espacios escolares. 3. Bienestar socioemocional. 4. Procesos pedagógicos. 5. El papel del gobierno central y local. -
Equal opportunity for deeper learning.
- Autor(es):
- Noguera, Pedro; Darling-Hammond, Linda; Friedlaender, Diane
- Fecha de Publicación:
- 2015-10
- Temática:
- APRENDIZAJE; ENSEÑANZA; EQUIDAD; INCLUSIÓN; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; PRÁCTICA DOCENTE; ESTUDIANTES; FID 2021
Introduction. Resource Equity for Deeper Learning. What Educators need to know to enable deeper learning. Schools that enact deeper learning. Policy implications. Endnotes. References. -
Escolarizados y virtuosos: Niñas y niños representados en los silabarios y textos de lectura (1840-1900).
- Autor(es):
- Araya Oñate, Nicole
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio; Chile. Museo de la Educación Gabriela Mistral
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; TEXTOS ESCOLARES; ESTUDIANTES
Presentación. Introducción. Capítulo I. La escuela primaria y el proceso alfabetizador. Capítulo II. Silabarios y textos de lectura: Aprender las letras en la escuela primaria elemental. Capítulo III. Virtuosos, aplicados ... -
Estudio de los niveles de razonamiento de Van Hiele en alumnos de centros de enseñanza vulnerables de educación media en Chile.
- Autor(es):
- Aravena Díaz, María; Gutiérrez, Ángel; Jaime, Adela
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- GEOMETRÍA; MATEMÁTICA; ESTUDIANTES; EDUCACIÓN MEDIA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021
-
Estudio: Mis lecturas diarias y valoración de la lectura: 5° a 8° básico.
- Autor(es):
- Latorre Gaete, Marcela
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2014-06
- Temática:
- LECTURA; DOCENTES; ESTUDIANTES; EDUCACIÓN BÁSICA
Resumen del estudio. Presentación. A. Mis lecturas diarias. Primera parte: Profesores. Segunda parte: Encargados de biblioteca. Tercera parte: Estudiantes. Sintesis de resultados. B. Valoración de la lectura. Síntesis de ... -
Estudio: Prácticas de alfabetización digital 2020.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ALFABETIZACIÓN DIGITAL; ESTUDIANTES; TECNOLOGÍA; TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Introducción. 1. Antecedentes. 2. Marco de referencia. 2.1 Cambios sociales y alfabetización digital. 2.2 Políticas educativas en alfabetización digital en Chile. 2.3 Evidencia sobre habilidades digitales de los estudiantes ... -
Evaluación de la implementación de la marcha blanca del Subsistema de Evaluación Progresiva 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-11
- Temática:
- EVALUACIÓN; APRENDIZAJE; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; ESTUDIANTES; FID 2021