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La experiencia escolar de los alumnos en educación básica y su relación con indicadores de desarrollo personal y social del establecimiento. Documento de trabajo para la comunidad escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; DESARROLLO PERSONAL; BIENESTAR ESCOLAR; FID 2021
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La importancia de hacer actividad física.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013-08
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA; SALUD; 8° BÁSICO
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La importancia de las creencias y emociones en el desarrollo personal y académico de los estudiantes.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-07
- Temática:
- ESTUDIANTES; BIENESTAR EMOCIONAL
Resumen. Introducción. 1. Mentalidad de crecimiento (growth mindset). 2. Expectativas educativas de los estudiantes y su entorno familiar y escolar. 3. Ansiedad escolar. Conclusiones. Recomendaciones. Lista de referencias. ... -
La participación de los estudiantes: ¿Un camino hacia su emancipación?
- Autor(es):
- Prieto Parra, Marcia
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- ESTUDIANTES; PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Este artículo da cuenta de un estudio cualitativo-interpretativo en 4 escuelas chilenas de educación media acerca de las representaciones de los estudiantes sobre sus procesos formativos, e incorpora a 9 estudiantes de ... -
La pedagogía de la sexualidad. Procesos de planificación e implementación didáctica realizados por docentes en Chile.- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO-Santiago
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN SEXUAL; DOCENTES; SALUD; BIENESTAR ESCOLAR; FORMACIÓN DOCENTE
I. Introducción. II. Metodología. III. Contexto en el que se desarrollaron las observaciones. IV. Resultados. 1. Planificación de una clase. 2. Pedagogía para la educación sexual. V. Conclusiones. VI. Recomendaciones. VII. ... -
La reconstrucción en educación: Una mirada a los procesos y desafíos en la reconstrucción de la infraestructura escolar dañada en el terremoto y maremoto del 27/F.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013-12
- Temática:
- INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA; ESCUELA; DESASTRES NATURALES; SEGURIDAD ESCOLAR
1. El terremoto y sus secuelas. 2. Daños en educación: Levantamiento de información. 3. Recuperar la infraestructura escolar: etapas de reconstrucción. 4. Proyectos seleccionados de la Reconstrucción. 5. Conclusión. -
La relación entre familias y escuelas en Chile. Aprendizajes desde la política educativa, la investigación y la intervención socioeducativa.- Autor(es):
- Saracostti, Mahia; Santana, Alejandra; Lara, Laura
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- FAMILIA Y ESCUELA; INCLUSIÓN; POLÍTICA EDUCATIVA; SISTEMA ESCOLAR CHILENO
Presentación. Parte I. Aprendizajes desde la política educativa, el sistema escolar chileno y los programas de intervención socioeducativa - Capítulo 1. Familias y escuelas, trabajando juntas: antecedentesdesde la política ... -
La violencia homofóbica y transfóbica en el ámbito escolar: Hacia centros educativos inclusivos y seguros en América Latina.- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2015-10
- Temática:
- DISCRIMINACIÓN; INCLUSIÓN; EDUCACIÓN SEXUAL
Presentación. Sección 1. Sección 2. -
Las bibliotecas escolares en Chile : visión de la comunidad escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA; Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; FOMENTO LECTOR
Prólogo. Preámbulo. Introducción. Parte 1: Resultados cuantitativos. Introducción. Parte 2: Registro, sistematización y análisis de 20 bibliotecas en el país (Instituto Idea - Asesorías para el desarrollo). Parte 3: ... -
Las comunicaciones descendentes en un sistema municipal de educación.- Autor(es):
- Moscoso Barría, Ana; Domínguez Águila, Lucía; Rojas Díaz, Sergio
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; COMUNICACIÓN DESCENDENTE; COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
Resumen. Introducción. Plantemaiento del problema. Marco teórico. Objetivos del estudio. Resultados obtenidos. Consideraciones finales. Referencias. -
Las escuelas que hacen la diferencia: Evidencia de la prueba TERCE 2013 en la construcción de comunidades enfocadas en el aprendizaje.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- ESCUELA; TERCE; EVALUACIÓN; COMUNIDAD EDUCATIVA; ESTUDIANTES; DOCENTES; FAMILIA Y ESCUELA
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Las horas de inglés.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013-05
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; INGLÉS; SIMCE
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Lecciones aprendidas: herramientas para gestionar el conocimiento.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- APRENDIZAJE COLABORATIVO; APOYO AL DOCENTE; LIDERAZGO; RETROALIMENTACIÓN EDUCATIVA
Recurso: Lecciones aprendidas, herramientas para gestionar el conocimiento || Foco temático || Conceptos claves || Descripción || Referencias || Pasos para obtener Lecciones Aprendidas || Ruta de análisis || Consideraciones ... -
Liceos que mejoran: Aprendizajes para el desarrollo de oportunidades educativas: Guía de trabajo basado en el estudio "Comprendiendo el mejoramiento escolar sostenido en educación secundaria en Chile".- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS; APRENDIZAJE
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Liderazgo del equipo directivo en enseñanza básica y su relación con indicadores de desarrollo personal y social de su establecimiento: Documento de trabajo para la comunidad escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- LIDERAZGO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; EDUCACIÓN BÁSICA
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Liderazgo educativo en la escuela: Nueve miradas.- Autor(es):
- Weinstein, José
- Fecha de Publicación:
- 2016-12
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; ENSEÑANZA; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Introducción. José Weinstein -- Mejora escolar y modelos de liderazgo: hacia la comprensión de un liderazgo efectivo. Tony Bush -- Hacia un fuerte liderazgo centrado en el estudiante: afrontar el reto del cambio. Viviane ... -
Liderazgo en escuelas de alta complejidad sociocultural: Diez miradas.- Autor(es):
- Weinstein, José; Muñoz, Gonzalo
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; INNOVACIÓN EDUCATIVA; ENSEÑANZA; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA; PLANIFICACIÓN EDUCATIVA; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Introducción.. José Weinstein, Gonzalo Muñoz -- Panorama del liderazgo en escuelas de alta complejidad socioeducativa. David Gurr -- Claves para el liderazgo en contextos escolares de menor desempeño. Coby V. Meyers, Dallas ... -
Liderazgo Escolar en los Distintos Niveles del Sistema: Notas Técnicas para Orientar sus Acciones.- Autor(es):
- Montecinos, Carmen; Aravena, Felipe; Tagle, Romina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar; Chile. Ministerio de Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; Chile. Universidad de Chile; Chile. Universidad de Concepción; Chile. Fundación Chile. Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016-12
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; APRENDIZAJE EN RED; REDES EDUCACIONALES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
ÍNDICE- Nota técnica Nº1: Desarrollo de Liderazgos para el Aprendizaje en el Siglo XXI, un Enfoque Sistémico (Carmen Montecinos y Mario Uribe).- Nota técnica Nº2: Explorando Buenas Prácticas de Liderazgo Intermedio. Lecciones ... -
Liderazgo y participación en la toma de decisiones de los representantes de los diversos estamentos en los consejos escolares.- Autor(es):
- Castro Mozó, Luis Felipe
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- CONSEJOS ESCOLARES; LIDERAZGO EDUCATIVO; FORMACIÓN CIUDADANA
Introducción. Capitulo 1: 1.1. Foco de estudio. 1.2. Planteamiento del problema. 1.3. Interrogantes de investigación. 1.4. Problema de investigación. 1.5. Objetivos del Estudio. Capitulo 2: 2.1. Marco Teórico. 2.1.1. ... -
Literatura y educación: Construyendo identidades.- Autor(es):
- Valenzuela Rettig, Pilar
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- LITERATURA; FOMENTO LECTOR; DOCENTES
Introducción. - Del amor y la guerra en la narrativa chilena sobre la conquista de Arauco. Eduardo Barraza Jara - El mestizaje fraterno en Poema de Chile: análisis y derivaciones para el contexto escolar. Ximena Troncoso ...