Liderazgo Escolar en los Distintos Niveles del Sistema: Notas Técnicas para Orientar sus Acciones.
- Autor:
- Montecinos, Carmen - Aravena, Felipe - Tagle, Romina
- Autor Institucional:
- Chile. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar - Chile. Ministerio de Educación
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/19434
- Fecha de publicación:
- 2016-12
- Temáticas:
- LIDERAZGO EDUCATIVO - APRENDIZAJE EN RED - REDES EDUCACIONALES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Collections
- Descripción
- Michael Fullan nos señala que los líderes educativos necesitan ejercer un “nuevo liderazgo para el cambio”. Esta perspectiva combina un enfoque multidireccional de acciones, acuerdos y determinación de responsabilidades entre liderazgos en distintos niveles del sistema educativo (de arriba hacia abajo, de abajo hacia arriba y hacia los lados). Es través de estas coordinaciones que se propicia la energía necesaria para generar un cambio más rápido y más fácil que movilice al sistema escolar hacia la mejora. Este nuevo liderazgo responde y permite el aprendizaje profundo, basado en una nueva pedagogía que se apoya en gran medida en acciones del “mundo real” y que está habilitada y enormemente acelerada por innovaciones en la tecnología digital.
Recursos relacionados
Liderazgo educativo en la escuela: Nueve mir...
- Autor(es):
- Weinstein, José
- Fecha de Publicación:
- 2016-12
Formación de Líderes Sistémicos para el Apre...
- Autor(es):
- González, Álvaro
- Fecha de Publicación:
- 2017-11-14
Formación para líderes intermedios desde un...
- Autor(es):
- Bercowitz, Daniela
- Fecha de Publicación:
- 2017-11-15
Resultados del Estudio: Percepción del Impac...
- Autor(es):
- Pavez Avendaño, Sandra
- Fecha de Publicación:
- 2017-12