Las escuelas que hacen la diferencia: Evidencia de la prueba TERCE 2013 en la construcción de comunidades enfocadas en el aprendizaje.

Descripción
Este estudio, que utilizó como fuente de información internacional el Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE) organizado por UNESCO, buscó identificar los factores asociados a los resultados dentro de la comunidad escolar, compuesta de estudiantes, docentes, directivos y familias.

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