Browsing 2. Investigación y Estudios by Subject "COVID-19"
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Evidencias 53: Impacto de la pandemia COVID-19 en la empleabilidad de los estudiantes
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- EMPLEABILIDAD; PANDEMIA; COVID-19; MERCADO LABORAL
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Evidencias 54: Valoración de las familias por la apertura de escuelas: Evidencia del sistema de postulaciones de Chile durante la pandemia por COVID-19.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- APODERADOS; SAE; COVID-19; APERTURA ESTABLECIMIENTOS; PREFERENCIAS DE LOS APODERADOS; SELECCIÓN DE ESTABLECIMIENTOS
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Evidencias 56: Inasistencia escolar en el contexto de la pandemia COVID-19: Resultados de la consulta piloto aplicada a apoderados/as en el año 2022.
- Autor(es):
- Castillo, Hadabell; Castillo, Amanda; Barrientos, Fernando
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2023-05
- Temática:
- COVID-19; INASISTENCIA ESCOLAR; PANDEMIA; APODERADOS; APODERADAS; COMUNIDAD ESCOLAR
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Evidencias 57: Efectos de la pandemia en la salud mental y en la convivencia de las comunidades educativas: Estado del arte de la investigación nacional e internacional.
- Autor(es):
- Castillo, Hadabell; Valdebenito, Ximena
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2023-06
- Temática:
- COVID-19; SALUD MENTAL; CONVIVENCIA ESCOLAR; PANDEMIA; ESTADO DEL ARTE
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Evidencias 58: El sistema educativo chileno en el contexto internacional: un análisis a partir de Education at a Glance 2023.
- Autor(es):
- Araya, Josefa; Caro, María José; Guevara, Javier; Iturrieta, Carla; Leiva, Paola
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2023-10
- Temática:
- EDUCATION AT A GLANCE; ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO ECONÓMICOS; OCDE; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; SISTEMAS EDUCATIVOS; COBERTURA; FINANCIAMIENTO; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN ESCOLAR; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN SUPERIOR; COVID-19
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Evidencias 59: Revisión de literatura sobre “Asistencia y Revinculación”,eje de la Política de Reactivación Educativa.
- Autor(es):
- Arraño, Alonso; Castillo, Amanda
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2023-12
- Temática:
- COVID-19; PANDEMIA; INASISTENCIA ESCOLAR; REVINCULACIÓN
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Evidencias 60: Encuesta Nacional de Monitoreo en Pandemia: Percepciones de apoderados/as de establecimientos escolares.
- Autor(es):
- Llorente, Claudia; Rivera, Mario; Canales, Andrea; Claro, Susana; Escobar, Eddie; Meneses, Francisco; Undurraga, Eduardo; Valenzuela, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- 107105-K; Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE); Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Escuela de Gobierno; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Instituto de Sociología
- Fecha de Publicación:
- 2024-02
- Temática:
- REACTIVACIÓN EDUCATIVA; PANDEMIA; ENMEP; ASISTENCIA; APRENDIZAJES; BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL; FUNCIONAMIENTO DE LOS ESTABLECIMIENTOS; APODERADOS; APODERADAS; COVID-19; ENCUESTA
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Experiencia de familias con niños y niñas matriculados en educación parvularia en Chile durante la pandemia.
- Autor(es):
- Valenzuela, Juan Pablo; Kuzmanic, Danilo; Yáñez, Natalia
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI); Chile. Fundación Integra; Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; COVID-19; FAMILIA Y ESCUELA; MATRÍCULA
1 Introducción. 2. Presentación del documento. 3. Descripción de la muestra. 4. Experiencia de las familias con las actividades presenciales en el establecimiento educativo. 5 Experiencia con las actividades educativas a ... -
Experiencias educativas en casa de niñas y niños durante la pandemia COVID-19.
- Autor(es):
- Ponce, Tania; Bellei, Cristián; Vielma, Constanza
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2020-12
- Temática:
- EXPERIENCIAS EDUCATIVAS; RECURSOS EDUCATIVOS; COVID-19
Las condiciones materiales en los hogares son muy desiguales y éstas se asocian con desiguales oportunidades para el aprendizaje en casa. -
Expresar y regular emociones: Actividades prácticas dirigidas a equipos directivos, docentes y asistentes de la educación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2021-01
- Temática:
- DOCENTES; DIRECCIÓN; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; BIENESTAR EMOCIONAL; COVID-19
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Fortalecer los vínculos: Actividades prácticas dirigidas a equipos directivos, docentes y asistentes de la educación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- DOCENTES; AUTOCUIDADO; COVID-19; BIENESTAR EMOCIONAL; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; GESTIÓN EDUCACIONAL; DIRECCIÓN; COMUNIDAD EDUCATIVA
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Informe Consolidado: Plan especial de fiscalización de las medidas adoptadas por las instituciones de Educación Superior en el contexto de la emergencia sanitaria producida por el Covid-19.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Superintendencia de Educación Superior
- Fecha de Publicación:
- 2020-09
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; UNIVERSIDADES; INSTITUTOS PROFESIONALES; CENTROS DE FORMACIÓN TÉCNICA; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; COVID-19
Resumen ejecutivo. Introducción. Plan de fiscalización. 1. Programa de fiscalización. 2. Programa adicional de revisión de información sobre medidas de gestión institucional y financiera. Criterios para la selección de ... -
Informe de Resultados: Jornada de Escucha Ciudadana Educación y Pandemia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021-07-02
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; COVID-19; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; SISTEMA ESCOLAR CHILENO
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Instituciones de Formación Técnico Profesional: Modalidad Actividades Académicas Primer Semestre 2021.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; FORMACIÓN TÉCNICA; COVID-19
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Juntos Chile se recupera y aprende: 20 propuestas para el contexto educacional post pandemia 2022-2026.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021-12
- Temática:
- EDUCACIÓN CHILENA; COVID-19; APRENDIZAJE; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
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La EPJA en tiempos de Coronavirus: Reflexiones en torno a la educación remota de emergencia.
- Autor(es):
- Ibarra Osorio, Francisca; Opazo Pérez, Karla; Zamora Vargas, María José
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; COVID-19; DESIGUALDAD SOCIAL; EDUCACIÓN A DISTANCIA
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Manual Diagnóstico Integral de Aprendizaje: Guía para su implementación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021-03
- Temática:
- EVALUACIÓN; APRENDIZAJE; COVID-19
Capítulo 1. ¿Qué es y cómo funciona el Diagnóstico Integral de Aprendizajes? Capítulo 2. Preparación del diagnóstico. Capítulo 3. Configuración de la plataforma. Capítulo 4. Diagnóstico socioemocional. Capítulo 5. Diagnóstico ... -
Medidas tomadas en distintos países en Educación Parvularia frente a la contingencia global del COVID-19
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas. Departamento de Estudios y Estadísticas
- Fecha de Publicación:
- 2020-05
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; COVID-19; TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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Nota técnica: Aprendizajes a partir de la Experiencias de la Reapertura en los Establecimientos de Educación Parvularia en el contexto de la Pandemia: Medidas sanitarias, asistencia, organización y dificultades en la reapertura.
- Autor(es):
- Valenzuela, Juan Pablo; Kuzmanic, Danilo; Díaz, Rocío
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia; Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI); Chile. Fundación Integra; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2021-01
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; COVID-19; SALUD; PREVENCIÓN
1. Introducción. 2. Encuesta y experiencia de reapertura. 3. Aplicación de las medidas sanitarias y participación de la comunidad educativa. 4. Asistencia de los niños y niñas y organización del funcionamiento de los ... -
Posibilidades de Vinculación Profesor-Alumno.
- Autor(es):
- Larraín, Mónica
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- COVID-19; BIENESTAR ESCOLAR; BIENESTAR EMOCIONAL
Primero, es necesario preguntarse. Estrategias para desarrollar la relación Profesor-Alumno. El curso como comunidad.