Fortalecer los vínculos: Actividades prácticas dirigidas a equipos directivos, docentes y asistentes de la educación.

Autor Institucional:: Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
URI:: https://hdl.handle.net/20.500.12365/14809
Fecha de publicación:: 2020-10
Temáticas:: DOCENTES - AUTOCUIDADO - COVID-19 - BIENESTAR EMOCIONAL - ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN - GESTIÓN EDUCACIONAL - DIRECCIÓN - COMUNIDAD EDUCATIVA

Descripción: El Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) ha desarrollado un conjunto de recursos para la contención socioemocional de la comunidad educativa frente a la emergencia sanitaria. Estos recursos se organizan en torno a tres pasos claves: Comprender/nos, Planificar/nos, Contener/nos. El presente documento se inscribe en el tercer paso, y forma parte de una serie de cuatro herramientas para la contención socioemocional. Estas herramientas han sido diseñadas para ser trabajadas de forma colaborativa por equipos directivos, docentes, educadoras, educadores y asistentes de la educación. Sin embargo, algunas de sus actividades pueden ser ajustadas para abordarse con estudiantes, para lo cual se incluyen algunas ideas y sugerencias.

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Autor(es):: Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
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