Evidencias 58: El sistema educativo chileno en el contexto internacional: un análisis a partir de Education at a Glance 2023.

Araya, Josefa; Caro, María José; Guevara, Javier; Iturrieta, Carla; Leiva, Paola

Evidencias 58: El sistema educativo chileno en el contexto internacional: un análisis a partir de Education at a Glance 2023.

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Autor:: Araya, Josefa - Caro, María José - Guevara, Javier - Iturrieta, Carla - Leiva, Paola
Autor Institucional:: Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
URI:: https://hdl.handle.net/20.500.12365/19653
Fecha de publicación:: 2023-10
Temáticas:: EDUCATION AT A GLANCE - ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO ECONÓMICOS - OCDE - ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - SISTEMAS EDUCATIVOS - COBERTURA - FINANCIAMIENTO - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN ESCOLAR - EDUCACIÓN MEDIA - EDUCACIÓN SUPERIOR - COVID-19

Descripción: Education at a Glance (EAG) es un informe anual elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), y corresponde a la fuente autorizada de datos sobre el estado de la educación en el mundo. Esta fuente de información consiste en un compendio de indicadores estandarizados internacionalmente que sirven para conocer el estado actual de los distintos sistemas educativos alrededor del mundo, tanto de los países miembros como de los asociados al organismo en aspectos como estructura del sistema educativo, financiamiento de la educación, y hasta el acceso, progreso y resultados vinculados a los distintos niveles educativos existentes en relación con las futuras oportunidades laborales de las personas, entre otros. La publicación del año 2023 presenta mayormente datos de los años 2021 y 2020 que fueron analizados en el contexto del COVID-19. Su principal énfasis está en los programas técnico-profesionales, además de relevar la función y los beneficios de fomentar este tipo de educación en las distintas sociedades y economías. Así, este documento tiene como objetivo analizar y destacar los principales hallazgos de EAG 2023 en relación con Chile, y entregar una visión global del estado de la educación a nivel nacional. Para esto, se estructura en tres capítulos (educación parvularia, educación escolar y educación superior) los cuales analizan una serie de indicadores que miden aspectos fundamentales en función de la labor que tiene cada nivel en la trayectoria educativa.

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