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Lecciones aprendidas: herramientas para gestionar el conocimiento.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- APRENDIZAJE COLABORATIVO; APOYO AL DOCENTE; LIDERAZGO; RETROALIMENTACIÓN EDUCATIVA
Recurso: Lecciones aprendidas, herramientas para gestionar el conocimiento || Foco temático || Conceptos claves || Descripción || Referencias || Pasos para obtener Lecciones Aprendidas || Ruta de análisis || Consideraciones ... -
Levantamiento de Procesos del Registro de Estudiantes de Chile.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM)
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; COBERTURA
Rediseñar el Registro de Estudiantes de Chile con una descripción general del sistema actual y del deseado. -
Levantamiento línea de base Segundo Nivel de Educación Media de Educación de Adultos.- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Ingeniería Industrial, U. de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- COBERTURA; ESTADÍSTICAS; EDUCACIÓN MEDIA; NIVELACIÓN
Confeccionar y presentar una Linea Base respecto al Segundo Nivel de Educación Media en Adultos. -
Levantamiento y análisis de información cualitativa acerca de la opinión de directores/as y autoridades regionales respecto de la actualización del Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar.- Autor(es):
- Torche, Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- EDECSA (Asesoría y Estudios)
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- MARCO BUENA DIRECCIÓN; LIDERAZGO ESCOLAR
Validar el Nuevo Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar. -
Levantamiento y análisis de Información para el Seguimiento a la Implementación del Pace.- Autor(es):
- Cliodinámica
- Autor(es) Corporativo:
- Cliodinámica
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- PACE; ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR; REFORMA EDUCACIONAL
Conocer cómo se ha implementado el modelo PACE del año 2016 a nivel nacional, en una muestra de estudiantes, docentes de escuela, orientadores y representantes de las IES participantes. -
Ley 20529: Sistema nacional de aseguramiento de la calidad de la educación parvularia, básica y media y su fiscalización.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2011
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Libro de Resúmenes y Síntesis de Presentaciones XXV Encuentro Nacional de Investigadores en Educación: ENIN 2021.- Fecha de Publicación:
- 2021-12
- Temática:
- ENIN; COENIN; ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
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Liceos que mejoran: Aprendizajes para el desarrollo de oportunidades educativas: Guía de trabajo basado en el estudio "Comprendiendo el mejoramiento escolar sostenido en educación secundaria en Chile".- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS; APRENDIZAJE
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Liderazgo del equipo directivo en enseñanza básica y su relación con indicadores de desarrollo personal y social de su establecimiento: Documento de trabajo para la comunidad escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- LIDERAZGO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; EDUCACIÓN BÁSICA
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Liderazgo educativo en la escuela: Nueve miradas.- Autor(es):
- Weinstein, José
- Fecha de Publicación:
- 2016-12
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; ENSEÑANZA; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Introducción. José Weinstein -- Mejora escolar y modelos de liderazgo: hacia la comprensión de un liderazgo efectivo. Tony Bush -- Hacia un fuerte liderazgo centrado en el estudiante: afrontar el reto del cambio. Viviane ... -
Liderazgo en escuelas de alta complejidad sociocultural: Diez miradas.- Autor(es):
- Weinstein, José; Muñoz, Gonzalo
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; INNOVACIÓN EDUCATIVA; ENSEÑANZA; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA; PLANIFICACIÓN EDUCATIVA; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Introducción.. José Weinstein, Gonzalo Muñoz -- Panorama del liderazgo en escuelas de alta complejidad socioeducativa. David Gurr -- Claves para el liderazgo en contextos escolares de menor desempeño. Coby V. Meyers, Dallas ... -
Liderazgo Escolar en los Distintos Niveles del Sistema: Notas Técnicas para Orientar sus Acciones.- Autor(es):
- Montecinos, Carmen; Aravena, Felipe; Tagle, Romina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar; Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016-12
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; APRENDIZAJE EN RED; REDES EDUCACIONALES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
ÍNDICE- Nota técnica Nº1: Desarrollo de Liderazgos para el Aprendizaje en el Siglo XXI, un Enfoque Sistémico (Carmen Montecinos y Mario Uribe).- Nota técnica Nº2: Explorando Buenas Prácticas de Liderazgo Intermedio. Lecciones ... -
Liderazgo pedagógico, conceptos y tensiones
- Autor(es):
- Gajardo, Jorge; Ulloa, Jorge
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Resumen. El concepto de liderazgo pedagógico: Tensiones y prácticas. Principios, dimensiones y prácticas del liderazgo pedagógico. Marcos de actuación orientadores. Conclusiones y reflexiones. Referencias -
Liderazgo y participación en la toma de decisiones de los representantes de los diversos estamentos en los consejos escolares.- Autor(es):
- Castro Mozó, Luis Felipe
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- CONSEJOS ESCOLARES; LIDERAZGO EDUCATIVO; FORMACIÓN CIUDADANA
Introducción. Capitulo 1: 1.1. Foco de estudio. 1.2. Planteamiento del problema. 1.3. Interrogantes de investigación. 1.4. Problema de investigación. 1.5. Objetivos del Estudio. Capitulo 2: 2.1. Marco Teórico. 2.1.1. ... -
Lineamientos estratégicos para la discusión de una política de mediano plazo para la Educación Media.- Autor(es):
- Espínola, Viola
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Diego Portales (UDP). Facultad de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; DIAGNÓSTICO
Presentar un panorama general de los aspectos más críticos de la Educación Media en Chile, centrado en los 7 Nudos Críticos acordados con el Mineduc. Además, analizar la información recopilada en relación a cada uno de los ... -
Linking ways of knowing with ways of being practical.
- Autor(es):
- Van Manen, Max
- Fecha de Publicación:
- 1977
- Temática:
- CURRÍCULUM; CIENCIAS SOCIALES; APRENDIZAJE; FID 2021
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Literatura y educación: Construyendo identidades.- Autor(es):
- Valenzuela Rettig, Pilar
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- LITERATURA; FOMENTO LECTOR; DOCENTES
Introducción. - Del amor y la guerra en la narrativa chilena sobre la conquista de Arauco. Eduardo Barraza Jara - El mestizaje fraterno en Poema de Chile: análisis y derivaciones para el contexto escolar. Ximena Troncoso ... -
“Lo público” y “lo estatal” en las universidades estatales chilenas. Una mirada desde los actores.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Programa de las Naciones Unidas (PNUD)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; UNIVERSIDADES ESTATALES; PÚBLICO; ESTATAL
Analizar, desde la perspectiva de los representantes de las universidades estatales chilenas, las visiones de educación pública y Universidad Estatal. -
A Longitudinal Study of Secondary Student Attitudes and Beliefs Relative to International Agricultural Issues.- Autor(es):
- Elliot, Jack; Yanik, Reta
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; ESTUDIANTES; AGRICULTURA; ESTADOS UNIDOS
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A longitudinal study of the gender gap in mathematics achievement: evidence from Chile.- Autor(es):
- Pérez Mejías, Paula; Elías McAllister, Dora; Díaz, Karina G.; Ravest, Javiera
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- BRECHA DE GÉNERO; APRENDIZAJE; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS ARTES VISUALES; FID 2021; APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA; CHILE