Browsing 1. Recursos para el Docente by Title
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Consejos Parvularios: Lineamientos jurídicos que permitan la constitución de Consejos de Educación Parvularia considerados en la Ley de Nueva Educación Pública.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CONSEJOS ESCOLARES; FAMILIA Y ESCUELA
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Consideraciones y sugerencias para la aplicación del Decreto Exento N°2169/07, que aprueba Reglamento de Evaluación y Promoción Escolar para Educación Básica y Media de Personas Jóvenes y Adultas. Establecimientos educacionales en contextos de encierro.
- Autor(es):
- Garcés, Hilda; Aránguiz, Gabriel; De Rosas, Nicolás
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; EVALUACIÓN
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Constitucionario.
- Autor(es) Corporativo:
- Gobierno de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN CÍVICA; FORMACIÓN CIUDADANA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN PARVULARIA; CIENCIAS SOCIALES
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Construyendo la comunidad educativa intercultural.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; LENGUA INDÍGENA; COMUNIDAD EDUCATIVA
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Construyendo una alianza efectiva familia-escuela. Manual para profesores jefe. Reuniones de apoderados Experiencia de Conchalí.
- Autor(es):
- Pérez, Luz María; Cortese, Isidora; Gallardo, Gonzalo
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2007-03
- Temática:
- FAMILIA Y ESCUELA; COMUNIDAD EDUCATIVA; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Introducción. Capítulo 1. Fundamentos teóricos para una alianza entre familias y escuela. Capítulo 2. Elementos metodológicos para reuniones de padres y apoderados. Capítulo 3. Temas de interés para tratar en las reuniones ... -
Consultoría para realizar un estudio de la evaluación de la implementación del sistema de selección de Jefes/as DAEM en el marco de la ley N 20.501: la percepción de los actores involucrados
- Autor(es) Corporativo:
- Grupo Educativo
- Fecha de Publicación:
- 2016-01
- Temática:
- DAEM; CORPORACIÓN MUNICIPAL
1. Perfil Jefe DAEM. 2. Debilidades de los Jefes DAEM. 3. Relaciones con la comunidad educativa. 4. Sobre el rol del Servicio Civil. 5. Sobre las etapas del proceso de selección de Jefes DAEM. 6. Sobre el perfil de los ... -
Content knowledge for teaching: What makes it special?
- Autor(es):
- Ball, Deborah Loewenberg; Thames, Mark Hoover; Phelps, Geoffrey
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES; APRENDIZAJE; CONOCIMIENTO PROFESIONAL; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
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Contigo Aprendo: Plan de Alfabetización: Cuaderno del Estudiante.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; ALFABETIZACIÓN; ESCRITURA; MATEMÁTICA; ESTUDIANTES
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Control y Procesamiento de Información Contable. 3° Medio Contabilidad. Programa de Apoyo a la Implementación Curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- INACAP. Centro de Desarrollo para la Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CONTABILIDAD; 3° MEDIO
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Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
- Autor(es) Corporativo:
- Organización de las Naciones Unidas (ONU)
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- DERECHOS HUMANOS; DISCAPACIDAD; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021
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Conversando sobre los aprendizajes: Una propuesta para analizar colaborativamente los cuadernos de los estudiantes.
- Autor(es):
- Aravena, Felipe
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV). Líderes Educativos; Chile. Universidad de Chile; Chile. Universidad de Concepción; Chile. Fundación Chile; Canadá. Universidad de Toronto
- Fecha de Publicación:
- 2017-11-10
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; LIDERAZGO EDUCATIVO
Análisis de cuadernos de estudiantes- Socialización de la práctica: Reflexionando sobre el sentido- A. Colaboración entre pares: Pasos para analizar los cuadernos- Tabla 1 Codificación de los Cuadernos- B. Observación de ... -
Conversemos: Cuaderno docente N°1.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Escuela
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; COMPRENSIÓN LECTORA
La lectura, una práctica social que se inicia formalmente en la escuela. ¿Cómo avanzar desde la comprensión oral a la comprensión lectora?. Kamishibai: Una hermosa y antigua forma de narrar. La conversación literaria, una ... -
Conversemos: Cuaderno docente N°2.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Escuela
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; MATEMÁTICA
Resolución de problemas. Propuesta: Ejemplos de problemas para nivel de transición. Enseñanza y aprendizaje en aulas multigrado. Propuesta: Ejemplos de problemas para educación básica. Una experiencia de resolución de ... -
Conversemos: Cuaderno docente N°3.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Escuela.
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; PSICOMOTRICIDAD
La motricidad y la corporalidad en el desarrollo integral de las y los estudiantes. La sala de psicomotricidad como estrategia pedagógica. Estrategias metodológicas para instalas hábitos de movimiento en la jornada escolar. ... -
Conversemos: Cuaderno docente N°4.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Escuela
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; FORMACIÓN CIUDADANA
La formación ciudadana en la escuela. Formación ciudadana y trayectoria educativa. Proyecto de aula para la convivencia escolar. La importancia de la convivencia social en la escuela. La formación ciudadana en el contexto ... -
Conversemos: Cuaderno docente N°5.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Escuela
- Fecha de Publicación:
- 2015-10
- Temática:
- ARTES VISUALES; EDUCACIÓN BÁSICA; MÚSICA
Marco introductorio. Aporte pedagógico de las artes para una educación de calidad. -- Estrategias didácticas. Artes Visuales: Muralismo Mexicano. Artes Visuales: Arte Objetual. Música: Experimentando con instrumentos de ... -
Conversemos: Cuaderno docente N°6.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Escuela.
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CIENCIAS NATURALES
La educación en ciencias naturales. La indagación como estrategia didáctica. Unidad temática para la educación en ciencias naturales. Planificación integrada: estrategia de gestión del aula rural multigrado. El cuaderno ... -
Convivencia y ciudadanía: Orientaciones Técnico Pedagógicas para el nivel de Educación Pedagógica.
- Autor(es):
- Maturana Miranda, Pamela Verónica; Sandes Pérez, Julia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
Marco normativo. Marco teórico. Bases curriculares de la educación parvularia. Práctica Pedagógica. Bibliografía. -
Conviviendo mejor en la escuela y en el liceo: Orientaciones para abordar la Convivencia Escolar en las Comunidades Educativas.
- Autor(es):
- Yánez Esquinazi, Pamela; Galaz Navarro, Jorge
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- ORIENTACIÓN; CONVIVENCIA ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. Introducción. Convivencia escolar. Bases. Convivencia escolar y comunidad educativa. Conflicto, agresividad y violencia en el ámbito escolar. Identificación y resolución de conflictos. Cómo abordar la ... -
Cortometraje: No pierdas la música: Estrategias para prevenir la contaminación acústica: Proyecto para programas de estudio 3° y 4° año de enseñanza media.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- PROYECTO INTERDISCIPLINARIO; 3° MEDIO; 4° MEDIO; CIENCIAS PARA LA CIUDADANÍA; ARTES VISUALES; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; MÚSICA; COVID-19; PREVENCIÓN