5.8 ¿Cómo reflexionar y analizar las prácticas de Convivencia Escolar?
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/6875
- Fecha de publicación:
- 2019
- Temáticas:
- CONVIVENCIA ESCOLAR - COMUNIDAD EDUCATIVA
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- Descripción
- Cartilla de apoyo a la Política Nacional de Convivencia Escolar (2019), su propósito es analizar y fortalecer las prácticas educativas para lograr los objetivos de aprendizaje de la convivencia de toda la comunidad educativa. Se propone una metodología colaborativa para que las comunidades crezcan en autonomía y eficacia a la hora de hacer realidad la Política Nacional de Convivencia Escolar.
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