Browsing 1.1. Trabajo en aula – didáctica by Issue Date
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Orientaciones para la reactivación de aprendizajes: Matemática.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2023-03
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; MATEMÁTICA; PRIORIZACIÓN CURRICULAR
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Orientaciones para la recepción de las nuevas colecciones de libros 2023.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2023-04
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; RECURSOS EDUCATIVOS; FOMENTO LECTOR
1. Presentación - 2. Toda la comunidad educativa participa - 3. ¿Qué libros componen la colección que recibirán las comunidades educativas? - 4. ¿Qué hacer al recibir estos recursos? - 5. Una cultura de sustentabilidad - ... -
Cuadernos de trabajo de lenguaje y comunicación : Educación Rural Multigrado : Orientaciones pedagógicas.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2023-04
- Temática:
- EDUCACIÓN RURAL; LENGUAJE; REACTIVACIÓN EDUCATIVA; ESCUELAS MULTIGRADO
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Ley de autismo en lenguaje fácil.- Autor(es):
- Wasiliew, Alejandro; Miranda, Elizabeth; Montero, Magda
- Fecha de Publicación:
- 2023-04
- Temática:
- AUTISMO; EDUCACIÓN ESPECIAL; NEURODIVERSIDAD; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Primer prólogo - Segundo prólogo - Introducción - Códigos de color - Ley de autismo en lenguaje fácil - Título I Disposiciones generales - Título II Sobre los deberes del Estado - Título III Sobre la atención en salud a ... -
Leer, escribir y comunicarse para aprender : Prácticas esenciales para el aula.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2023-06
- Temática:
- REACTIVACIÓN EDUCATIVA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA; ESCRITURA
¿Por qué LEC para aprender? LEC para aprender: una estrategia para la reactivación educativa - LEC para Aprender en toda la trayectoria educativa: La importancia de leer, escribir y comunicarse oralmente en todas las ... -
Orientaciones didácticas : Escuela Rural.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2023-06
- Temática:
- REACTIVACIÓN EDUCATIVA; EDUCACIÓN RURAL
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Orientaciones para la integración de aprendizajes con textos escolares.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2023-06
- Temática:
- TEXTOS ESCOLARES; REACTIVACIÓN EDUCATIVA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
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Congreso pedagógico y curricular: La educación es el tema.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2023-06
- Temática:
- REACTIVACIÓN EDUCATIVA; CONVIVENCIA ESCOLAR; FORMACIÓN CIUDADANA; PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
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Multimodalidad y Educación Básica: Una propuesta didáctica desde la pedagogía de los géneros discursivos.- Autor(es):
- Maturana, Carmen Luz
- Fecha de Publicación:
- 2023-07
- Temática:
- LENGUAJE Y COMUNICACIÓN; COMPRENSIÓN LECTORA; LIBRO ÁLBUM; INFOGRAFÍA; LECTO-ESCRITURA
Introducción | Pedagogía de los géneros discursivos | El ciclo de enseñanza aprendizaje | Lectura detallada | Multimodalidad | Dos ciclos de enseñanza aprendizaje para trabajar en la sala de clases | Lista de referencias -
Teología de la educación hoy- Autor(es):
- García Ahumada, Enrique
- Fecha de Publicación:
- 2023-07
- Temática:
- EDUCACIÓN RELIGIOSA; CRISTIANISMO; TEOLOGÍA
Abreviaturas -- Prólogo -- Capítulo 1 Identidad y sentido de la teología de la educación -- Capítulo 2 Dios principio, agente principal y finalidad de la educación -- Capítulo 3 El entorno de un proceso educativo -- Capítulo ... -
Orientaciones para la acogida de niñas y niños extranjeros en la Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2023-07
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; INCLUSIÓN; ESTUDIANTES MIGRANTES; INTERCULTURALIDAD; BIENESTAR ESCOLAR
Presentación -- Introducción -- Marco normativo para garantizar el acceso, permanencia, participación y aprendizaje -- Conceptos clave para la elaboración de un proceso de acogida integral -- Migrar desde la perspectiva ... -
Importancia de la educación intercultural en los establecimientos educativos.- Autor(es):
- Castro Quesada, Erika; Venegas Vergara, Emilio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2023-08
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; DIVERSIDAD CULTURAL; INCLUSIÓN; IDENTIDAD CULTURAL; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; GESTIÓN EDUCACIONAL
1. Sentido de la interculturalidad - Necesidad que responde una propuesta intercultural a nivel social y educacional - 2. Concepto de interculturalidad - 3. Interculturalidad y educación - 4. Marco normativo y jurídico ... -
Orientaciones didácticas: Lengua y cultura de los pueblos originarios ancestrales / Sector de lengua indígena.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2023-08
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; REACTIVACIÓN EDUCATIVA; LENGUA INDÍGENA
1. Componentes generales - 1.1 Introducción - 1.2 Principios generales de la actualización de la priorización curricular - 2. Componentes específicos por asignatura - 2.1 Lengua y cultura de los pueblos originarios ancestrales ... -
La comunidad educativa intercultural.- Autor(es):
- Castro Quesada, Erika; Venegas Vergara, Emilio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2023-08
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; COMUNIDAD EDUCATIVA; INCLUSIÓN; LENGUA INDÍGENA; MULTICULTURALISMO; FAMILIA Y ESCUELA
Introducción - 1. Comunidad educativa intercultural - 2. Relación educativa recíproca y complementaria: una forma de comprender la comunidad educativa intercultural - 3. Principios de pedagogía y educación indígena - 4. ... -
Recomendaciones y criterios para elaborar recursos didácticos en Educación Intercultural Bilingüe.- Autor(es):
- Castro Quesada, Erika
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2023-08
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; RECURSOS EDUCATIVOS; LENGUA INDÍGENA
Antecedentes - Marco teórico - Marco metodológico - Principales hallazgos del proyecto - Recomendaciones para revisar y elaborar los recursos didáctico en EIB - Modelo de revisión y elaboración de recursos didácticos EIB ... -
El autismo en la escuela desde una perspectiva de aceptación y valoración: Guía Breve: 2a edición revisada y actualizada.- Autor(es):
- Wasiliew, Alejandro; Montero, Magda; Miranda, Elisabeth
- Fecha de Publicación:
- 2023-09
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; NEURODIVERSIDAD; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; AUTISMO
Esta guía presenta una perspectiva en primera persona sobre el autismo, en tanto fue escrita por personas en el espectro autista, lo que permite conocer acerca de la neurodiversidad y la educación inclusiva. Nos estimula ... -
Orientaciones técnicas para la atención de situaciones desafiantes con niños y niñas en el espectro autista en establecimientos de educación parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2023-10
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN ESPECIAL; AUTISMO; NEURODIVERSIDAD; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Presentación - El desarrollo socioemocional como marco para la atención de situaciones desafiantes con niños y niñas en el espectro autista - Lo que sabemos, hasta ahora, del autismo - Situaciones desafiantes con niños y ... -
Glosario de términos de uso frecuente Supereduc.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Superintendencia de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023-11
- Temática:
- GLOSARIO; RECURSOS EDUCATIVOS; COMUNIDAD EDUCATIVA
I Introducción -- II Palabras y frases de uso frecuente/A/B/C/D/E/F/H/I/J/M/N/O/P/R/S/T/U/V -
Voces de Niñez Migrante en Chillán: Relatos de mitos y leyendas sin fronteras.- Autor(es):
- Mora Olate, María Loreto
- Fecha de Publicación:
- 2023-12
- Temática:
- MIGRANTES; EDUCACIÓN BÁSICA; MULTICULTURALISMO; DIVERSIDAD CULTURAL; LECTURA
Agradecimientos || Prólogo. El vieja de los cuentos. María José Ferreda Lefenda || Nota metodológica || Capítulo I. Relatos de mitos y leyendas Escuela Pública de México || Colombia || Cuba || Ecuador || Venezuela || ... -
Leamos el mundo desde la identidad y el entorno: Metodología de Fomento Lector para Contextos Interculturales.- Autor(es):
- Moraga Sepúlveda, Ana María; Martínez Reyes, Ruth; González Órdenes, Carmen
- Fecha de Publicación:
- 2024
- Temática:
- INTERCULTURALIDAD; IDENTIDAD CULTURAL; FOMENTO LECTOR; DIVERSIDAD CULTURAL; LECTURA; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS
Prólogo: Paola Palacios, Colectivo Negrocéntricas - Presentación: El proyecto LEM1: Nuestra metodología surge de la experiencia intercultural y para las y los docentes - 1. Identidad afrodescendiente. Ruth Martínez Reyes ...