Relación TIMSS-SIMCE: Calidad psicométrica e invarianza de puntajes y parámetros.
- Autor Institucional:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/4566
- Fecha de publicación:
- 2013-06
- Temáticas:
- SIMCE - TIMSS - EVALUACIÓN
- 2.9.7. Evaluaciones [89]
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- Descripción
- En este Apunte se presenta un estudio de la calidad psicométrica, en términos de dificultad, discriminación y posibilidad de adivinación, de las preguntas SIMCE en relación con las preguntas TIMSS. Para esto se investigó la estabilidad o invarianza de los valores de los parámetros de las preguntas de ambas pruebas, como asimismo de los puntajes de los alumnos bajo distintos escenarios.
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