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How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition.
- Autor(es) Corporativo:
- National Research Council
- Fecha de Publicación:
- 2000
- Temática:
- CIENCIAS - APRENDIZAJE - ENSEÑANZA - DESARROLLO INFANTIL - FID 2021
Part I. Introduction. Part II. Learners and Learning. Part III. Teachers and Teaching. Part IV. Future Directions for the Science of Learning.
Cuadernillo de trabajo 2019.
- Autor(es) Corporativo:
- Red Global de Aprendizajes
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- APRENDIZAJE - DOCENTES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - ESTUDIANTES - COMUNIDAD EDUCATIVA - COMUNIDADES DE APRENDIZAJE - FID 2021
Prólogo. Introducción al marco conceptual y metodológico. Herramientas para la acción en el centro educativo. Herramientas para la acción en el aula. Glosario. Ecosistema de medios.
Cognitive load theory, learning difficulty, and instructional design.
- Autor(es):
- Sweller, John
- Fecha de Publicación:
- 1994
- Temática:
- APRENDIZAJE - PSICOLOGÍA EDUCATIVA - TEORÍA DE CARGA COGNITIVA - DISEÑO PEDAGÓGICO - PROBLEMAS DE APRENDIZAJE - FID 2021
Growth mindset tempers the effects of poverty on academic achievement.
- Autor(es):
- Claro, Susana; Paunesku, David; Dweck, Carol S.
- Fecha de Publicación:
- 2016-08
- Temática:
- APRENDIZAJE - POBREZA - PSICOLOGÍA EDUCATIVA - MENTALIDAD DE CRECIMIENTO - ESTUDIANTES - FID 2021
Linking ways of knowing with ways of being practical.
- Autor(es):
- Van Manen, Max
- Fecha de Publicación:
- 1977
- Temática:
- CURRÍCULUM - CIENCIAS SOCIALES - APRENDIZAJE - FID 2021
Motivational role of self-efficacy beliefs in self-regulated learning.
- Autor(es):
- Pajares, F.
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- PSICOLOGÍA EDUCATIVA - APRENDIZAJE - DESARROLLO COGNITIVO - FID 2021
Social Learning Theory.
- Autor(es):
- Bandura, Albert
- Fecha de Publicación:
- 1977
- Temática:
- PSICOLOGÍA EDUCATIVA - APRENDIZAJE - TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL - CIENCIAS SOCIALES - FID 2021
Outsmarting IQ: the emerging science of learnable intelligence.
- Autor(es):
- Perkins, David
- Fecha de Publicación:
- 1995
- Temática:
- APRENDIZAJE - DESARROLLO COGNITIVO - ENSEÑANZA - PSICOLOGÍA EDUCATIVA - INTELIGENCIA - FID 2021
Knowledge as design.
- Autor(es):
- Perkins, David N.
- Fecha de Publicación:
- 1986
- Temática:
- APRENDIZAJE - PSICOLOGÍA EDUCATIVA - DESARROLLO COGNITIVO - ENSEÑANZA - FID 2021
Knowledge, Expertise and the Professions.
- Autor(es):
- Young, Michael; Muller, Johan
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- APRENDIZAJE - DESARROLLO PROFESIONAL - FID 2021 - CONOCIMIENTO PROFESIONAL