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Diálogos para la inclusión de estudiantes extranjeros: Informe de devolución
Autor(es):
Ramírez, María Teresa; Miranda, Fabiola

Autor(es) Corporativo:
UNICEF; Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2018

Temática:
INCLUSIÓN - DIVERSIDAD
Presentación. Antecedentes. Metodología de los diálogos. Resultados. Propuesta de actividad liderada por el equipo directivo. Conclusiones. Referencias bibliográficas.
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Consultoría que oriente el proceso de definición del concepto de interculturalidad para el sistema educativo.
Autor(es):
Loncon Antileo, Elisa; Castillo Sánchez, Silvia; Soto Cárcamo, Jorge

Autor(es) Corporativo:
Ministerio de Educación; UNICEF

Fecha de Publicación:
2016-11

Temática:
EDUCACIÓN INTERCULTURAL - MULTICULTURALISMO - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - SISTEMA ESCOLAR CHILENO
Introducción. Primera parte: Análisis y propuesta de un concepto de interculturalidad para el sistema educativo chileno. 1.Marco histórico contextual de la interculturalidad. 2. El concepto de interculturalidad en el sistema ...
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Mi nacionalidad tiene cuento.
Autor(es) Corporativo:
UNICEF; ACNUR

Fecha de Publicación:
2019-06

Temática:
MIGRANTES - MULTICULTURALISMO - INTEGRACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA
Presentación - CUENTOS GANADORES: Soy una CACHIGU - La promesa de los apatriados - El primer día de Mariana. MENCIONES HONROSAS: La mochila de Ana Sofía. - Mi nacionalidad. - Sueños de una patria. - Todos somos diferentes, ...
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Convención sobre los Derechos del Niño.
Autor(es) Corporativo:
UNICEF

Fecha de Publicación:
2006

Temática:
DERECHOS DEL NIÑO - DERECHOS HUMANOS - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA - FID 2021
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Un enfoque de la Educación para Todos basado en los derechos humanos. Marco para hacer realidad el derecho de los niños a la educación y los derechos en la educación.
Autor(es) Corporativo:
UNICEF

Fecha de Publicación:
2008

Temática:
EDUCACIÓN PARA TODOS - DERECHOS HUMANOS
Índice. Capítulo 1: Los derechos humanos y la educación. Capítulo 2: Un marco conceptual de la educación basado en los derechos humanos. Capítulo 3: Las obligaciones del Estado y las responsabilidades de los gobiernos. ...
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Educación intercultural bilingüe y enfoque de interculturalidad en los sistemas educativos latinoamericanos. Avances y desafíos.
Autor(es):
Corbetta, Silvina; Bonetti, Carlos; Bustamante, Fernando; Vergara Parra, Albano

Autor(es) Corporativo:
CEPAL; UNICEF

Fecha de Publicación:
2018

Temática:
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN INTERCULTURAL - POLÍTICA EDUCATIVA - AMÉRICA LATINA
Resumen. Introducción. I. Enfoques y debates actuales en torno a la Educación Intercultural Bilingüe y a la interculturalidad en la educación. II. Qué dicen los indicadores educativos sobre los pueblos indígenas y poblaciones ...
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IV Coloquio Intercultural 2012 "La escuela que queremos".
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación; UNICEF

Fecha de Publicación:
2012-11

Temática:
EDUCACIÓN INTERCULTURAL - ESCUELA - MULTICULTURALISMO - INCLUSIÓN
Presentación. Para el éxito del coloquio. Sentándonos a conversar. 1. ¿Ser o no ser? 2. La educación intercultural en Chile: Avances, desafíos y propuestas. 3. Qué le enseña la educación intercultural a la sociedad. ...

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  • UNICEF (7)
  • Ministerio de Educación (2)
  • ACNUR (1)
  • Bonetti, Carlos (1)
  • Bustamante, Fernando (1)
  • Castillo Sánchez, Silvia (1)
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Subject

  • EDUCACIÓN INTERCULTURAL (3)
  • MULTICULTURALISMO (3)
  • CALIDAD DE LA EDUCACIÓN (2)
  • DERECHOS HUMANOS (2)
  • INCLUSIÓN (2)
  • AMÉRICA LATINA (1)
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Date Issued

  • 2010 - 2019 (5)
  • 2006 - 2009 (2)

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