Browsing 3. Colección Patrimonial by Title
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Educación Básica 1993. Manual de orientaciones para la interpretación de resultados.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Sistema de Medición de Calidad de la Educación (SIMCE)
- Fecha de Publicación:
- 1993
- Temática:
- SIMCE; EVALUACIÓN
Primera parte: Antecedentes generales para la interpretación de resultados. Segunda parte: Estimador logro de objetivos académicos. Tercera parte: Estimadores del área afectiva. Cuarta parte: Anexos. -
Educación Extraescolar: Principios y fundamentos.- Autor(es):
- Arias Méndez, Jaime
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. Programa de Perfeccionamiento Docente a Distancia
- Fecha de Publicación:
- 1992
- Temática:
- EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN
Prólogo. Introducción. Presentación del curso. Unidad I. Principios y fundamentos de la educación extraescolar. Módulo 1: Educación extraescolar, fundamentos básicos. Taller 1: la educación extraescolar en el contexto de ... -
Educación Física: Programa de estudio Cuarto Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 4° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Desarrollo de las unidades del programa. Unidad ... -
Educación Física: Programa de estudio Primer Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 1° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Desarrollo de las unidades del programa. Unidad ... -
Educación Física: Programa de estudio Segundo Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA; 2° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Desarrollo de las unidades del programa. Unidad ... -
Educación Física: Programa de estudio Sexto Año Básico / NB4.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 6° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Ejercicio físico y salud. Unidad 2: ... -
Educación Física: Programa de estudio Tercer Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; EDUCACIÓN FÍSICA; 3° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Desarrollo de las unidades del programa. Unidad ... -
Educación Matemática: Programa de Estudio Sexto Año Básico / NB4.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- MATEMÁTICA; 6° BÁSICO; EDUCACIÓN BÁSICA
Presentación. - Objetivos Fundamentales Transversales y su presencia en el programa. - Objetivos Fundamentales. - Cuadro sinóptico: Unidades, contenidos y distribución temporal. - Unidad 1: Números naturales en la vida ... -
Educación Musical: folklore, apreciación y repertorio II.- Autor(es):
- Margaño Mena, Luis
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Secundaria.
- Fecha de Publicación:
- 1963
- Temática:
- EDUCACIÓN MUSICAL; PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; FOLKLORE
Introducción. Tema I: "Canciones y danzas folklóricas americanas". Ejercicios complementarios. Tema II: "La orquesta sinfónica y sus instrumentos". Ejercicios complementarios. Tema III: Música chilena. Sub-tema: "Canciones ... -
Educación Musical: Primera unidad del profesor: "Conozcamos mejor Amércia a través de la Música".- Autor(es):
- Breitler Medina, Eliana; Pierret Villanueva, Florencia; Soto G., Viola
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación Pública
- Fecha de Publicación:
- 1966
- Temática:
- EDUCACIÓN MUSICAL; REFORMA EDUCACIONAL; 7° AÑO; AMÉRICA; PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
I. Objetivo general: Alcanzar la capacidad para desarrollar el sentido rítmico por medio del reconocimiento y práctica de algunas fórmulas rítmicas típicas americanas. Objetivos específicos: 1. Conocer un repertorio de ... -
Educación Tecnológica Humanístico-Científica: Programa de estudio Primer Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; TECNOLOGÍA; 1° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Educación tecnológica. Estructura del programa. Objetivos fundamentales primer año medio. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución ... -
Educación Tecnológica Técnico-Profesional: Programa de estudio Primer y Segundo Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CHILE; TECNOLOGÍA; 1° MEDIO; 2° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Orientaciones didácticas para la enseñanza de la tecnología. Educación tecnológica. Introducción. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: ... -
Educación Tecnológica: Programa de estudio Octavo Año Básico / NB6.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; TECNOLOGÍA; 8° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Orientaciones didácticas. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos. Cuadro sinóptico: Unidades, contenidos y distribución temporal. ... -
Educación Tecnológica: Programa de estudio Segundo Año Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; EDUCACIÓN TECNOLÓGICA; 2° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Orientaciones didácticas. Objetivos fundamentales. Educación tecnológica. Contexto e indicaciones generales para situar el trabajo. Cuadro ... -
Educación Tecnológica: Programa de estudio Sexto Año Básico / NB4.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; TECNOLOGÍA; 6° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Orientaciones didácticas. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: Unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Los objetos ... -
Educación Tecnológica: Programa de estudio Séptimo Año Básico / NB5.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; TECNOLOGÍA; 7° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Orientaciones didácticas. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Relaciones ... -
Educación: Reflexiones y heterodoxias.- Autor(es):
- Carkovic Eterovic, Antonio
- Fecha de Publicación:
- 1978
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; DOCENTES; EDUCACIÓN
Precaución - A propósito de un ensayo de Montaigne - Nihil Novum sub sole - Cuatro referencias iniciales - La educación. ¿Una Ciencia? - La imagen del Maestro: Líneas matrices para una política de Formación Docente - La ... -
El análisis de sistema y la educación: Documento de trabajo.- Autor(es):
- Flores Galleguillos, Luis
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas
- Fecha de Publicación:
- 1974
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; PROYECTO UNESCO CHI-29; TECNOLOGÍA; ANÁLISIS DE SISTEMAS; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
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El aprendizaje y la enseñanza de la historia.- Autor(es):
- Duchens S., Nancy
- Fecha de Publicación:
- 1973
- Temática:
- SEMINARIO; HISTORIA; APRENDIZAJE; ENSEÑANZA
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El clima escolar en el contexto organizacional de la Escuela como Objetos de Innovación.
- Autor(es):
- Valenzuela F., Álvaro M.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Católica de Valparaíso.
- Fecha de Publicación:
- 1978-05
- Temática:
- CLIMA ESCOLAR; SEMINARIO; EDUCACIÓN TECNOLÓGICA; ESCUELA
1. Introducción. 2. La escuela como sistema social. 3. Variables organizacionales del sistema escuela. 4. Hacia una conceptualización de "clima". 5. Tipos de estudios sobre Clima. a) análisis de variable físicas. b) ...