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      Jornada Escolar Completa Diurna: Material de apoyo para la formulación del proyecto.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1998

      Temática:
      JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL

      Presentación. I. El marco en que se inscribe la jornada escolar completa diurna. 1. Antecedentes. 2. El tiempo escolar. 3. Las nuevas comunidades educativas. II. El diseño de la jornada escolar completa diurna. 1. Momento ...
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      Jornada Escolar Completa: Para evaluar y mejorar nuestro proyecto pedagógico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1999-10

      Temática:
      JORNADA ESCOLAR COMPLETA; REFORMA EDUCACIONAL

      Presentación. 1. La evaluación como un camino para aprender más. 1.1. Antecedentes para el proceso de evaluación. 1.2. Organizando el proceso de evaluación. 2. Sistematización de la evaluación. 2.1 El tiempo de trabajo ...
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      Jornadas de análisis de la formación y el perfeccionamiento de Educadores: informe final.
      Autor(es):
      Duchens S., Nancy; Kleincsek M., Magdalena; Nordenflycht, María E.

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP); Organización de los Estados Americanos O.E.A.

      Fecha de Publicación:
      1986-07

      Temática:
      PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; 1985

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      Jornadas de Participación Ciudadana y Municipio: El presupuesto municipal en Chile.
      Autor(es):
      Martelli, Giorgo

      Fecha de Publicación:
      1992-01

      Temática:
      HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; FORMACIÓN CIUDADANA; EDUCACIÓN FINANCIERA

      Importancia del presupuesto municipal || La reforma presupuestaria llevada a cabo durante la década pasada || El presupuesto municipal || El fondo común municipal || Ley de rentas municipales y proyecto de reforma.
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      Jóvenes, Ciudadanía y Tecnologías de Información y Comunicación. El movimiento estudiantil chileno.
      Autor(es):
      Valderrama, Lorena B.

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      ESTUDIANTES; MOVIMIENTOS SOCIALES; MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES; REVOLUCIÓN PINGÜINA; TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN; MEDIOS DIGITALES

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      La "Revolución Pingüina" y el cambio cultural en Chile.
      Autor(es):
      Silva Pinochet, Beatriz

      Fecha de Publicación:
      2007

      Temática:
      REVOLUCIÓN PINGÜINA; MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; REVOLUCIÓN ESTUDIANTIL

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      La anticipación de una sociedad de justicia a través de la educación básica.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2006

      Temática:
      CPEIP; EDUCACIÓN BÁSICA; ESCUELA DE ANTICIPACIÓN; DERECHO A LA EDUCACIÓN

      Introducción || I. La misión educativa fundamental: El aseguramiento de la educación básica de todos los niños || II. Una educación para anticipar la justicia de la sociedad esperada || III. La formación de profesores ...
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      La apreciación artística en el contexto de la reforma educacional NB1 y NB2.
      Autor(es):
      Espinoza Sepúlveda, Iris; Paredes Soto, Myriam

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2000

      Temática:
      HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; REFORMA EDUCACIONAL; PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; EDUCACIÓN A DISTANCIA; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; EDUCACIÓN BÁSICA

      Presentación || Proyecto de perfeccionamiento docente a distancia || Orientaciones para el desarrollo del curso || Cronograma de actividades del curso || Objetivos del curso || Fundamentación || Presentación || Introducción ...
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      La educación básica de todos los niños: Una necesidad impostergable de los niños y una necesidad impostergable de la sociedad.
      Autor(es):
      Castillo Inzulsa, Gabriel

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2002-09

      Temática:
      REFLEXIÓN PEDAGÓGICA; EDUCACIÓN BÁSICA; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

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      La Educación Parvularia en la Reforma: Una contribución a la equidad.
      Autor(es):
      Hermosilla, Blanca

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      1998

      Temática:
      HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; REFORMA EDUCACIONAL; EDUCACIÓN PARVULARIA; 1990; 1995

      Capítulo I: La educación parvularia en Chile de 1990. Capítulo II: Situación de la niñez menor de 6 años y de la educación parvularia al asumir el primer gobierno democrático de la Concertación- 1990. Capítulo III: Políticas ...
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      La enseñanza de la ecología en el entorno cotidiano.
      Autor(es):
      Rozzi, Ricardo; Feinsinger, Peter; Riveros, Roxana

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1997

      Temática:
      MECE MEDIA; CIENCIAS NATURALES; ECOLOGÍA; EDUCACIÓN AMBIENTAL

      Sesión || Introducción || i. El domicilio ecológico || ii. Ecología en el patio de la escuela || iii. Reconocimiento de la biota regional y sus interacciones || Bibliografía || iv. Transformación de mi entorno local
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      La enseñanza normal fiscal: realidad y perspectivas.
      Autor(es):
      Carkovic Eterovic, Antonio

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      1973-11

      Temática:
      HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; PROYECTO UNESCO CHI-29; ESCUELAS NORMALES; FORMACIÓN DOCENTE

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      La escuela de anticipación: Una escuela básica universalista, inclusiva
      Autor(es):
      Castillo Inzulza, Gabriel

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2007

      Temática:
      CPEIP; ESCUELA DE APLICACIÓN; EDUCACIÓN PRIMERA; ESCUELA BÁSICA UNIVERSALISTA

      Presentación || I. Introducción || II. La educación primera || III, La escuela básica universalista, inclusiva || IV. Los cuatro signos de una escuela de anticipación: Una escuela básica universalista, inclusiva
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      La gestión educativa en el marco de la descentralización: Chile 1983-1987.
      Autor(es):
      Arancibia Torres, Susana

      Fecha de Publicación:
      1988

      Temática:
      SEMINARIO; DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA EDUCACIONAL; MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN

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      La medición en el dominio afectivo: definición, modos e historia.
      Autor(es):
      Guida, Frank

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      1984-03-06

      Temática:
      HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO; PERSONALIDAD; DESARROLLO PERSONAL

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      La misión educativa fundamental: El aseguramiento de la educación básica de todos los niños
      Autor(es):
      Castillo Inzulsa, Gabriel

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. (CPEIP).

      Fecha de Publicación:
      2004-09

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CPEIP; DOCENTES; DERECHO A LA EDUCACIÓN

      La ganancia social de una educación básica de todos los niños || La inconsecuencia || Las dos tareas
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      La producción de conocimiento acerca de la educación escolar chilena.
      Autor(es):
      Ñuñez Prieto, Iván

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2002

      Temática:
      HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO; CPEIP

      Presentación || Introducción || 1. Antecedentes históricos || 2. Los fundadores || 3.Produccion de conocimiento y reforma educativa (1917-1929) || 4, Continuidad y retroceso (1930-1938) || 5. Del ensayismo y la pedagogía ...
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      La realidad: un haz de posibilidades. Módulo de Artes y Humanidades.
      Autor(es):
      Villarroel Chappuzeau, Luz María

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1997

      Temática:
      HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; MECE MEDIA; ARTES; HUMANIDADES; EDUCACIÓN MEDIA

      Agradecimientos || Presentación || Contexto || Primera sesión: Afirmando nuestros sentires personales || Segunda sesión: El tejido creativo del universo || Tercera sesión: Cambiando nuestros centros de observación || ...
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      La reforma curricular de la educación parvularia: una oportunidad de generar cambios significativos para una mejor calidad
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de educación. División de educación general. Unidad de educación parvularia

      Fecha de Publicación:
      2002-03

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; REFORMA CURRICULAR; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

      1. Repensando la teoría y práctica pedagógica de la educación parvularia, a partir de la reconstrucción del concepto de parvúlo || 2. La reforma curricular de la educación parvularia || 3. La calidad en la educación ...
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      La Reforma Educacional 1965 y su legislación: Volumen 1.
      Autor(es):
      Leyton, Mario; Palavicino, Maria; Maurin, Carlos; Lueje, Teresa

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      1973

      Temática:
      HISTORIA CPEIP; LEGISLACIÓN EDUCACIONAL; HISTORIA MINEDUC

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