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Metodología Factores Asociados 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-12
- Temática:
- EVALUACIÓN - SIMCE - IDPS - DESARROLLO PERSONAL - ESTUDIANTES
Introducción. Fuentes de datos. - Variables de análisis. Variables dependientes: Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS). Puntajes Simce de los estudiantes. -- Variables independientes: Características ...
Programa Evaluaciones Educativas 2019 Docentes. Educación Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA - NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES - SIMCE - DOCENTES
Cronograma de aplicación 2019. --Características de las pruebas Simce 4° y 8° básico -- Ejemplos de hojas de respuestas -- Características de los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación -- Características de ...
Programa Evaluaciones Educativas 2017 Docentes. Educación Media.
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EVALUACIÓN - EDUCACIÓN MEDIA - DOCENTES - SIMCE - NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Presentación. -- Cronograma de aplicación 2017. --Características de las pruebas Simce II medio. -- Ejemplos de hojas de respuestas. -- Características de los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación. -- Estudiantes ...
Evaluación de estrategia de Talleres Artísticos MINEDUC 2018.
- Autor(es):
- de la Vega, Luis Felipe
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019-01
- Temática:
- EVALUACIÓN - EDUCACIÓN ARTÍSTICA - TALLERES
Evaluación y certificación para validación de estudios 2019. Educación de personas jóvenes y adultas.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EVALUACIÓN
Calidad educativa desde la percepción de los actores clave del sistema.
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015-12
- Temática:
- EVALUACIÓN - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA - SOSTENEDORES - DOCENTES - DIRECCIÓN - ESTUDIANTES
1. Introducción. 2. Antecedentes. 3. Marco teórico. 3.1 Ampliación del concepto calidad. 3.2 Evaluaciones para la mejora escolar. 4. Resultados. 4.1 Concepto de calidad escolar. 4.2 Evaluación de la calidad. 4.2.1 Evaluaciones ...
Concordancia entre las variaciones de puntajes SIMCE y puntajes
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2014-12
- Temática:
- EVALUACIÓN - SIMCE - PISA - LENGUAJE - MATEMÁTICA
En este documento se presenta el resultado de dicha comparación, como también se pone en discusión y profundiza en la diferencias de resultados obtenidos para las distintas muestras de grado. Este documento se estructura ...
Informe técnico 2017. Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS) medidos a través de cuestionarios.
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- DESARROLLO PERSONAL - EVALUACIÓN - ESTUDIANTES - CONVIVENCIA ESCOLAR - FORMACIÓN CIUDADANA
I. Antecedentes. Objetivos de la evaluación y reporte de los Indicadores de Desarrollo Personal y Social. Unidad de análisis y unidades de reporte. Fases de los Indicadores de Desarrollo Personal y Social. II. Definiciones. ...
Ejemplos de preguntas Educación Básica 2016.
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EVALUACIÓN - SIMCE - 4° BÁSICO - 6° BÁSICO
Factores asociados con el rendimiento escolar. Matemática II Medio 2012. Documento de Trabajo N°4
- Autor(es):
- Calderón, Francisca; Matus, Claudia
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación; División de Estudios. Departamento de Estudios de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013-12
- Temática:
- EVALUACIÓN - MATEMÁTICA - EDUCACIÓN MEDIA - 2° MEDIO
1. Introducción. 2. Marco teórico modelo HLM de factores asociados. 3. Construcción de las variables. 4. Modelo lineal jerárquico (HLM). 5. Comentarios finales. Bibliografía.