Informe de resultados SIMCE Cuarto año de Educación básica

Descripción
Este informe está dividido en 2 secciones. La primera sección describe las características de la medición de 4° Básico de 1999; las innovaciones que se han introducido, las áreas evaluadas, la escala de puntajes utilizada y la información que entregan las pruebas, así como las características y limitaciones de la comparación con 1996. La segunda sección se entregan resultados para cada sector de aprendizaje evaluado y se describen detalladamente los niveles de desempeño determinados a partir de las pruebas, ejemplificándolos a través de preguntas representativas de cada uno de ellos.
 

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