Browsing 2.9.7. Evaluaciones by Subject "EDUCACIÓN BÁSICA"
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Alineamiento de las pruebas de matemática SIMCE 2010 y Matemática TIMSS 2011 para cuarto básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- TIMSS; SIMCE; EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; 4° BÁSICO
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Aprendiendo de los errores: Un análisis de los errores frecuentes de los estudiantes de 4º básico en las pruebas SIMCE y TIMSS y sus implicancias pedagógicas.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019-06
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; MATEMÁTICA; SIMCE; TIMSS
Introducción Capítulo 1. Descripción de errores. Capítulo 2. Análisis de errores y recomendaciones para la reflexión pedagógica. Conclusiones y desafíos. Lista de referencias. -
Calidad educativa desde la percepción de los actores clave del sistema.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015-12
- Temática:
- EVALUACIÓN; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; SOSTENEDORES; DOCENTES; DIRECCIÓN; ESTUDIANTES
1. Introducción. 2. Antecedentes. 3. Marco teórico. 3.1 Ampliación del concepto calidad. 3.2 Evaluaciones para la mejora escolar. 4. Resultados. 4.1 Concepto de calidad escolar. 4.2 Evaluación de la calidad. 4.2.1 Evaluaciones ... -
Crecer en calidad y equidad.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013-01
- Temática:
- EVALUACIÓN; TIMSS; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; 8° BÁSICO; MATEMÁTICA; CIENCIAS
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Ejemplos de preguntas Educación Básica 2018.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- SIMCE; EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; 4° BÁSICO; 6° BÁSICO
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Evaluación para el Aprendizaje en Ciencias Naturales.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Básica
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- CIENCIAS NATURALES; EDUCACIÓN BÁSICA; EVALUACIÓN; TALLERES
PRESENTACIÓN. • INTRODUCCIÓN. • El enfoque Evaluación para el Aprendizaje. • Principios del enfoque Evaluación para el Aprendizaje. • Los aprendizajes de la clase y los procesos de evaluación en Ciencias Naturales. • ... -
Factores asociados con el rendimiento escolar: SIMCE 2010 Educación Matemática 4° Básico e Inglés 3° Medio: Documento de trabajo N°2- Autor(es):
- Cerón, Francisco; Lara, Myriam
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Sistema Nacional para la Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE)
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- EVALUACIÓN; MATEMÁTICA; EDUCACIÓN BÁSICA; 4° BÁSICO; EDUCACIÓN MEDIA; INGLÉS; 3° MEDIO
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Manual de uso de la base de datos: SIMCE 2005 para 4° básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- SIMCE; EDUCACIÓN BÁSICA; 4° BÁSICO
Introducción. Consideraciones generales para el uso de la base de datos SIMCE 2005. Descripción de la base de datos SIMCE 2005. Anexo 1: Metodología de construcción de grupos socioeconómicos SIMCE 2005 para 4° Básico. ... -
Orientaciones para el análisis y uso de resultados: Prueba de lectura 2° Básico a III Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021-03
- Temática:
- DIAGNOSTICO INTEGRAL DE APRENDIZAJES; LENGUAJE; EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
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Orientaciones para el análisis y uso de resultados: Prueba de matemática 3° a 7° Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021-03
- Temática:
- DIAGNOSTICO INTEGRAL DE APRENDIZAJES; MATEMÁTICA; EDUCACIÓN BÁSICA; EVALUACIÓN
I. Introducción. II. Recomendaciones generales para el análisis del informe. III. Procedimiento sugerido para el análisis del informe. IV. Recomendaciones para ajustar la planificación y definir acciones pedagógicas a ... -
Orientaciones para el análisis y uso de resultados: Cuestionario socioemocional 4° Básico a IV Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021-03
- Temática:
- DIAGNOSTICO INTEGRAL DE APRENDIZAJES; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; BIENESTAR EMOCIONAL; EVALUACIÓN
I. Introducción II. Aprendizaje socioemocional en el contexto escolar III. Orientaciones para el análisis del Informe de Resultados. IV. Orientaciones para el uso de los resultados y la promoción del aprendizaje socioemocional ... -
Orientaciones para el análisis y uso de resultados: Prueba de matemática 8° Básico a III Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021-03
- Temática:
- DIAGNOSTICO INTEGRAL DE APRENDIZAJES; MATEMÁTICA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EVALUACIÓN
I. Introducción. II. Recomendaciones generales para el análisis del informe. III. Procedimiento sugerido para el análisis del informe. IV. Recomendaciones para ajustar la planificación y definir acciones pedagógicas a ... -
Programa Evaluaciones Educativas 2017 Docentes: Educación Básica.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; SIMCE; DOCENTES
Presentación -- Cronograma de aplicación 2017. --Características de las pruebas Simce 4° y 8° básico -- Ejemplos de hojas de respuestas -- Características de los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación -- ... -
Programa Evaluaciones Educativas 2018 Directores: Educación Básica.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; DIRECCIÓN; SIMCE; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Antecedentes generales. Capítulo 1. Aplicación de evaluaciones educativas 2018 4° y 6° básico. -- Cronograma de aplicación 2018. Características de las evaluaciones educativas. Estudiantes evaluados. Procedimientos para ... -
Programa Evaluaciones Educativas 2019 Docentes: Educación Básica.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; SIMCE; DOCENTES
Cronograma de aplicación 2019. --Características de las pruebas Simce 4° y 8° básico -- Ejemplos de hojas de respuestas -- Características de los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación -- Características de ... -
Taller Diagnosticar para actuar: Comprensión lectora: Docentes y directivos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- GESTIÓN EDUCACIONAL; EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; 2° BÁSICO
Trabajar con los datos de la Evaluación Diagnóstica. Objetivos y criterios de logro. Principios para el trabajo con los datos. Organización del taller. Sugerencias para trabajar. Paso 1: identificar desafíos de aprendizaje. ...