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PISA 2018 Results (Volume III): What school life means for students’ lives.
- Autor(es) Corporativo:
- OECD
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- COMUNIDAD EDUCATIVA - CLIMA ESCOLAR - ESTUDIANTES - BIENESTAR ESCOLAR - FID 2021
OECD Future of Education and Skills 2030. OECD Learning Compass 2030 A Series of Concept Notes.
- Autor(es) Corporativo:
- OECD
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- ESTUDIANTES - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN - APRENDIZAJE - FID 2021
Colaboración en el aula; relación con el aprendizaje y socialización.
- Autor(es):
- Grau, Valeska
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- ESTUDIANTES - SALA DE CLASES - TRABAJO COLABORATIVO - APRENDIZAJE - FID 2021
Motivaciones hacia la práctica de actividad física-deportiva en estudiantes de La Araucanía.
- Autor(es):
- Fuentes Vilugrón, Gerardo; Lagos Hernández, Roberto Iván
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA - SALUD - ACTIVIDAD FÍSICA - ESTUDIANTES - CHILE - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA - FID 2021
PISA 2018 Assessment and analytical framework.
- Autor(es) Corporativo:
- OECD
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EVALUACIÓN INTERNACIONAL - ESTUDIANTES - APRENDIZAJE - LENGUAJE - MATEMÁTICA - CIENCIAS - FID 2021
Student Motivation: Current Theories, Constructs, and Interventions Within an Expectancy-Value Framework.
- Autor(es):
- Hulleman, Chris S.; Barron, Kenneth E; Kosovich, Jeff J.; Lazowski, Rory A.
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- ESTUDIANTES - FID 2021 - APRENDIZAJE - PRÁCTICA DOCENTE
Equal opportunity for deeper learning.
- Autor(es):
- Noguera, Pedro; Darling-Hammond, Linda; Friedlaender, Diane
- Fecha de Publicación:
- 2015-10
- Temática:
- APRENDIZAJE - ENSEÑANZA - EQUIDAD - INCLUSIÓN - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - PRÁCTICA DOCENTE - ESTUDIANTES - FID 2021
Introduction. Resource Equity for Deeper Learning. What Educators need to know to enable deeper learning. Schools that enact deeper learning. Policy implications. Endnotes. References.
Making things hard on yourself, but in a good way: Creating desirable difficulties to enhance learning.
- Autor(es):
- Bjork, Elizabeth Ligon; Bjork, Robert
- Autor(es) Corporativo:
- Estados Unidos. Universidad de California
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- APRENDIZAJE - PSICOLOGÍA EDUCATIVA - ESTUDIANTES - FID 2021
Informe técnico 2017: Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS) medidos a través de cuestionarios.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- DESARROLLO PERSONAL - EVALUACIÓN - ESTUDIANTES - CONVIVENCIA ESCOLAR - FORMACIÓN CIUDADANA - FID 2021
I. Antecedentes. Objetivos de la evaluación y reporte de los Indicadores de Desarrollo Personal y Social. Unidad de análisis y unidades de reporte. Fases de los Indicadores de Desarrollo Personal y Social. II. Definiciones. ...
Evaluación de la implementación de la marcha blanca del Subsistema de Evaluación Progresiva 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-11
- Temática:
- EVALUACIÓN - APRENDIZAJE - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - ESTUDIANTES - FID 2021