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      Experiencias innovadoras de formación de directivos escolares en la región. Liderazgo escolar en América Latina y El Caribe.
      Autor(es):
      Weinstein, José; Hernández, Macarena; Cuéllar, Carolina; Flessa, Joseph

      Autor(es) Corporativo:
      UNESCO

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      LIDERAZGO DIRECTIVO; DIRECTORES; GESTIÓN EDUCACIONAL

      I. Contexto y antecedentes del estudio. II. Programas innovadores de formación de directivos escolares en América Latina. III. Aprendizajes para fortalecer la formación de directivos escolares en América Latina. Referencias. ...
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      Explorando las competencias del Área Técnico Pedagógica en el primer año de funcionamiento de un SLEP
      Autor(es):
      Bercowitz, Daniela; Warner, Rodrigo; Zoro, Bárbara

      Fecha de Publicación:
      2019-01-02

      Temática:
      GESTIÓN EDUCATIVA; UNIDAD TÉCNICO-PEDÁGOGICA; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA; LIDERAZGO EDUCATIVO

      Perfiles de Cargo Superior SLEP- Objetivo General- Marco Metodológico- Valoración Media de parte de la UATP y valoración Media de los Equipos Directivos- ¿Cómo se conforman las zonas? Distribución de modelo de gestión ...
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      Factores asociados a los resultados educativos 2017.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018-12

      Temática:
      CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; DOCENTES; TIC; GESTIÓN EDUCATIVA; TECNOLOGÍA EDUCATIVA

      Introducción. Resultados preliminares. - Gestión docente y prácticas pedagógicas. - Disposición al aprendizaje. - Uso y disposición a las TIC. Consideraciones finales. Anexo 1. Porcentajes de varianza explicada. Anexo 2. ...
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      Factores asociados a resultados SIMCE e indicadores de desarrollo personal y social 2014.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      EVALUACIÓN; SIMCE; DESARROLLO PERSONAL

      Introducción. Metodología, datos y variables. Resultados de los indicadores de desarrollo personal y social. Resultados pruebas Simce. Brechas de resultados de aprendizaje Simce. Conclusiones y recomendaciones. Lista de ...
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      Factores asociados al sobrepeso en estudiantes y el rol de las escuelas.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      BIENESTAR ESCOLAR; SALUD; ESCUELA; 8° BÁSICO

      Introducción. 1. Marco teórico. 1.1 Hábitos de vida saludable. 1.2 Rol de la escuela en los hábitos de vida saludable. 1.3 Sobrepeso en niños chilenos . a) Dieta alimenticia. b) Actividad física. c) Características ...
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      Factores asociados con el rendimiento escolar: SIMCE 2010 Educación Matemática 4° Básico e Inglés 3° Medio: Documento de trabajo N°2
      Autor(es):
      Cerón, Francisco; Lara, Myriam

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Sistema Nacional para la Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE)

      Fecha de Publicación:
      2011

      Temática:
      EVALUACIÓN; MATEMÁTICA; EDUCACIÓN BÁSICA; 4° BÁSICO; EDUCACIÓN MEDIA; INGLÉS; 3° MEDIO

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      Factores asociados con el rendimiento escolar: Matemática II Medio 2012: Documento de Trabajo N°4.
      Autor(es):
      Calderón, Francisca; Matus, Claudia

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación. División de Estudios. Departamento de Estudios de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2013-12

      Temática:
      EVALUACIÓN; MATEMÁTICA; EDUCACIÓN MEDIA; 2° MEDIO

      1. Introducción. 2. Marco teórico modelo HLM de factores asociados. 3. Construcción de las variables. 4. Modelo lineal jerárquico (HLM). 5. Comentarios finales. Bibliografía.
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      Familia y Escuela: Construyendo juntos una educación integral para nuestros hijos e hijas: Cartilla para Madres, Padres y Apoderados/as.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2011

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; FORMACIÓN CIUDADANA; VIOLENCIA ESCOLAR

      La convivencia es un aprendizaje: Se enseña y se aprende a convivir. Derechos y deberes en la comunidad educativa. Formación ciudadana. Violencia y Bullying. Claves para enfrentar el abuso sexual infantil. Estudiantes ...
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      Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo escolar Colegio Guardiamarina Guillermo Zañartu Irigoyen (COGGZAI).
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Centro Asociativo para el Liderazgo Educacional

      Fecha de Publicación:
      2023

      Temática:
      LIDERAZGO; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO

      Identificación establecimiento educacional || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados. Año de ejecución de la práctica 2019-2023.
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      Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo escolar Colegio Marina de Chile.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN MUNICIPAL; DESERCIÓN

      Identificación establecimiento educacional || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados || Antecedentes del contexto formativo
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      Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo escolar Colegio Raúl Silva Henríquez.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Celíder

      Fecha de Publicación:
      2022

      Temática:
      LIDERAZGO ESCOLAR; COMUNIDAD ESCOLAR; TÉCNICO PROFESIONAL

      Identificación establecimiento educacional || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados
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      Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo escolar Colegio Yangtsé.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider

      Fecha de Publicación:
      2022-08-01

      Temática:
      COMUNIDAD ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; LIDERAZGO ESCOLAR

      Identificación establecimiento educacional || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de criterios aplicados
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      Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo escolar Escuela Costa Blanca.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Celíder

      Fecha de Publicación:
      2022-05-17

      Temática:
      LIDERAZGO ESCOLAR; COMUNIDAD ESCOLAR; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; BIENESTAR ESCOLAR; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA; PIE

      Identificación establecimiento educacional || Identificación establecimiento educacional || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados
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      Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo escolar Escuela rural Alfonso Osses Pérez.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      EDUCACIÓN MUNICIPAL; LIDERAZGO ESCOLAR; EDUCACIÓN RURAL; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; COMUNIDAD EDUCATIVA

      Identificación establecimiento educacional || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados || Antecedentes del contexto informativo
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      Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo intermedio Servicio Local de Educación Pública de Andalién Sur.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider

      Fecha de Publicación:
      2022-09-22

      Temática:
      LIDERAZGO EDUCATIVO; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA; COMUNIDAD ESCOLAR; APRENDIZAJE COLABORATIVO; APOYO AL DOCENTE

      Identificación del servicio local de educación pública (SLEP) || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados || Antecedentes del contexto formativo. Práctica aplicada en las comunas ...
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      Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de trabajo en red. Red Rural.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider

      Fecha de Publicación:
      2022

      Temática:
      EDUCACIÓN RURAL; COMUNIDAD ESCOLAR

      Identificación de la red || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados || Anexo 1: Listado prácticas de Retroalimentación - Taller de Retroalimentación Formativa de la Red de Cauquenes
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      Formación en SexualIdad, Afectividad y Género.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      EDUCACIÓN SEXUAL; SALUD; BIENESTAR ESCOLAR

      Presentación. Introducción. Por qué es necesario formar en sexualidad, afectividad y género. Enfoque formativo en la educación en sexualidad, afectividad y género como estrategia de prevención. Formación en Sexualidad/Currículum. ...
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      Formularios de registro del Plan de Mejoramiento Educativo 2017.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Temática:
      MEJORAMIENTO EDUCATIVO; GESTIÓN EDUCATIVA

      Fase estratégica. Análisis del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y Autoevaluación Institucional. Planificación Estratégica.
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      Fortaleciendo capacidades en todos los niveles. RCI Redes de Colaboración Internivel.
      Autor(es):
      Gajardo Aguajo, Jorge

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Centro Más Comunidad

      Fecha de Publicación:
      2022

      Temática:
      UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA; COMUNIDAD ESCOLAR; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; LIDERAZGO; SOSTENEDORES

      Fortaleciendo capacidades en todos los niveles. RCI Redes de Colaboración Internivel || Supuestos iniciales || Consideraciones previas || Principios Formación y Acompañamiento || El programa RCI || Despliegue territorial ...
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      Fortaleciendo la asesoría de los centros de alumnos y alumnas: Manual de apoyo.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Apoyo a la Transversalidad

      Fecha de Publicación:
      2006

      Temática:
      ESTUDIANTES; CONVIVENCIA ESCOLAR; LIDERAZGO

      Introducción. Objetivos del manual. Unidad 1. Normativas a considerar en el trabajo con el Centro de Alumnos y Alumnas, 2. Fortaleciendo la labor. Unidad 3. Para estar en sintonía con los y las jóvenes. Unidad 4. Para ...

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