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      Documento de trabajo 36: Elección y Admisión Escolar en el contexto de implementación del SAE en Chile: Estado del Arte, Evidencia Comparada y Desafíos al 2025.
      Autor(es):
      Araneda, Sebastián; Díaz, Rocío

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2025-02

      Temática:
      SAE; SEGREGACIÓN; INCLUSIÓN; FAMILIAS; MEDIOS DE COMUNICACIÓN

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      Apuntes 78: Reporte nacional de asistencia de diciembre de los años 2018, 2023 y 2024.
      Autor(es):
      Burgos, Fabián; García, Gonzalo; Videla, Mariana; Quiroz, Juan Pablo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2025-02

      Temática:
      INASISTENCIA GRAVE; ASISTENCIA ACUMULADA; TIPOS DE ASISTENCIA

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      Estudio de horas no lectivas en Educación Parvularia: Informe Final.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia; Chile. Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación

      Fecha de Publicación:
      2024

      Temática:
      EDUCADORES DE PÁRVULOS; EDUCACIÓN PARVULARIA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; ESTADÍSTICAS

      1. Presentación del Informe || 2. Contexto del Estudio || 3. Revisión de Literatura ; 3.1. Regulación y Normativa vigente ; 3.2. El trabajo no lectivo y los referentes curriculares de la Educación Parvularia ; 3.3. La ...
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      Apuntes 77: Resumen Estadístico de la Educación Oficial 2024.
      Autor(es):
      Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Iturrieta, Carla; Pérez, Joaquín

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2025-02

      Temática:
      RESUMEN ESTADÍSTICO DE LA EDUCACIÓN; MATRÍCULA; SOSTENEDORES; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; DOCENTES; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; ESTADÍSTICA OFICIAL

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      Documento de trabajo 35: Nuevos/as estudiantes del sistema escolar chileno en la última década: Diversificación de la matrícula, incrementos de cobertura y desafíos en inclusión sociocultural.
      Autor(es):
      Araneda, Sebastián; Figueroa, Isabel; de la Fuente, Loreto

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2025-02

      Temática:
      MATRÍCULA; NIVEL SOCIOECONÓMICO; NSE; MINORÍAS ÉTNICAS; INCLUSIÓN; DIVERSIDAD; POLÍTICAS EDUCATIVAS

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      Caracterización de Modalidades no formales en Educación. Informe Ejecutivo.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      2024

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; EDUCACIÓN NO FORMAL

      1. Introducción -- 2. Marco Teórico -- 3. Resultados /3.1. Antecedentes sobre la oferta de carácter estatal e internacional /3.2. Características de la oferta de programas educativos de tipo alternativos o no formales para ...
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      Atracción y Retención de Educadoras/es de Párvulos en su entorno laboral. Informe Final.
      Autor(es):
      Puentes Chávez, Daniela; Viviani Montalva, María Jesús

      Fecha de Publicación:
      2024

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; BIENESTAR EMOCIONAL; EDUCADORES DE PÁRVULOS

      1. Introducción -- 2. Objetivos del estudio -- 3. Revisión de la literatura -3.1. Factores que históricamente han influido en la atracción, retención y deserción de educadoras/es de párvulos /3.1.1. Factores de atracción ...
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      Estudio Bienestar en Equipos Pedagógicos. Informe Ejecutivo.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      2024

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; BIENESTAR EMOCIONAL; DOCENTES

      1. Introducción -- 2. Marco Teórico -2.1. Revisión Sistemática de la Literatura -- 2. Objetivos - 2.1. Objetivo General -2.2. Objetivos Específicos -- 3. Metodología -3.1. Diseño -3.2. Etapa Cuantitativa /3.2.1. Muestra ...
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      Estudio de Preferencias por Educación Parvularia. Informe Final.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile. Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación

      Fecha de Publicación:
      2024

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; MATRÍCULA; APODERADOS

      1. Descripción del contexto y antecedentes del estudio -- 2. Objetivos del estudio -- 3. Revisión bibliográfica de estudio sobre preferencia de familiares/hogares en la decisión de matrícula de niños y niñas en establecimientos ...
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      Comités de convivencia escolar democrática. Materiales de apoyo en proceso de validación: Elementos para la promoción de diálogos.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG). Departamento Extraescolar y Programas Formativos Complementarios.; Asociación Chilena Pro Naciones Unidas (ACHNU)

      Fecha de Publicación:
      2001

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; MATERIAL APOYO PEDAGÓGICO; BIENESTAR ESCOLAR

      Introducción || 1. Presentando los resultados del diagnóstico y sensibilizando a la comunidad escolar ; Pauta de registro N°1 ; Instrumento de evaluación N°1 || 2. Generando espacios para la conversación y reflexión sobre ...
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      Estrategias bicentenario: Más y mejores técnicos para Chile.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Programa Chilecalifica. Sistema Nacional de Evaluación y Certificación de Estudios

      Fecha de Publicación:
      2006

      Temática:
      EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; FORMACIÓN TÉCNICA; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; POLÍTICA EDUCATIVA

      Palabras preliminares || 1. Chile necesita más y mejores técnicos y profesionales || 2. Bases para la nueva política: i. Desarrollo productivo y transformación tecnológica; ii. Formación del capital humano; iii. Desigualdad, ...
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      Informe comisión sobre formación inicial docente.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; POLÍTICA EDUCATIVA; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE

      Fecha de Publicación:
      2005

      Temática:
      CALIDAD DEL DOCENTE

      Compromiso por la formación inicial docente en Chile || Introducción || La formación docente en Chile: Contexto y antecedentes || Situación actual de las carreras de pedagogía || Nudos críticos de la formación inicial ...
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      Escuelas y Aulas Hospitalarias.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)

      Fecha de Publicación:
      2003-11

      Temática:
      PEDAGOGÍA HOSPITALARIA; INTEGRACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN ESPECIAL

      Presentación || Introducción || Antecedentes generales || Marco legislativo de la pedagogía hospitalaria || La pedagogía hospitalaria en Chile || Organización y funcionamiento || Desempeño del profesor(a) del aula hospitalaria ...
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      Apuntes 76: Análisis de la Matrícula Oficial de Educación Parvularia 2024.
      Autor(es):
      Arriet, Felipe; García, Luis Felipe; Guardia, Paula; López, Daniel

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      2025-01

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; MATRÍCULA OFICIAL; PÁRVULOS; 2024

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      Apuntes 75: Reporte nacional de asistencia de noviembre de los años 2018, 2023 y 2024.
      Autor(es):
      Burgos, Fabián; García, Gonzalo; Videla, Mariana; Quiroz, Juan Pablo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2025-01

      Temática:
      ASISTENCIA; INASISTENCIA GRAVE; ESTUDIANTES; REACTIVACIÓN EDUCATIVA

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      Análisis del proceso de participación para el diseño de la Política Nacional de Educación Rural: Informe final.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Chile. Departamento de Estudios Pedagógicos; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Rural

      Fecha de Publicación:
      2024-04

      Temática:
      EDUCACIÓN RURAL; POLÍTICA EDUCATIVA; EDUCACIÓN CHILENA; COMUNIDAD EDUCATIVA

      I. Introducción || II. Metodología de análisis || III. Caracterización de la muestra: Caracterización comunidades educativas y microcentros ; Caracterización de participantes en mesas locales ; Caracterización de participantes ...
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      Resumen ejecutivo: Análisis del proceso de participación para el diseño de la Política Nacional de Educación Rural.
      Autor(es):
      Chávez Ibarra, Paulina; Fuentes Bravo, Claudio; Amigo Fuentes, Pia; Warner Lillo, Gustavo; Ferrer Cárdenas, Pablo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Chile. Departamento de Estudios Pedagógicos

      Fecha de Publicación:
      2024-03

      Temática:
      EDUCACIÓN RURAL; POLÍTICA EDUCATIVA; EDUCACIÓN CHILENA; COMUNIDAD EDUCATIVA

      1. Antecedentes || 2. Aspectos metodológicos || 3. Caracterización de la muestra || 4. Principales resultados.
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      Guía de educación financiera : Saber es la clave: Planificación y ahorro: Apoderados/as.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Economía, Fomento y Turismo; Chile. Servicio Nacional del Consumidor (SERNAC)

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN FINANCIERA; ECONOMÍA; FAMILIA Y ESCUELA

      El ahorro || El crédito || ¿Cuáles son los tipos de productos financieros más utilizados? || Diferencias entre crédito de consumo y avance en efectivo || ¿Qué es la hoja resumen? || Algunos consejos para hacer un uso ...
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      Lo femenino visible : Manual para la producción de textos escolares no sexistas.
      Autor(es):
      Araneda Castex, Patricia; Guerra López, Josefina; Rodríguez Salazar, Marcela

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Corporación de Promoción Universitaria (CPU)

      Fecha de Publicación:
      1997-11

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN NO SEXISTA; EDUCACIÓN BÁSICA; TEXTOS ESCOLARES

      I. Introducción || II. La perspectiva de género en educación || III. Los textos escolares en la socialización de género || IV. La determinación del sexismo en los textos escolares || V. Recomendaciones para evitar el sexismo ...
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      Compilación de publicaciones 2023.
      Autor(es):
      Ubilla, Daniela

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2024-12

      Temática:
      PUBLICACIONES; CENTRO DE ESTUDIOS MINEDUC; CEM; COMPILACIÓN DE PUBLICACIONES

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