Documento de trabajo 37: Análisis de la asistencia escolar del periodo 2018-2024.
- Autor:
- Burgos, Fabián - García, Gonzalo - Videla, Mariana - Quiroz, Juan Pablo
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/21613
- Fecha de publicación:
- 2025-03
- Temáticas:
- ASISTENCIA - INASISTENCIA - RECUPERACIÓN - EDUCACIÓN - ESTACIONALIDAD
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- Descripción
- El presente estudio examina las tendencias de asistencia escolar en Chile durante los años 2018, 2022, 2023 y 2024, que excluye el periodo 2019-2021 debido a las irregularidades en el registro de asistencia posteriores a octubre del 2019 y los cambios provocados por la pandemia de COVID-19. Para el análisis de la asistencia escolar, se utilizan dos indicadores complementarios: la Tasa de Asistencia Mensual (TAM) y la Tasa de Asistencia Acumulada (TAC).
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