Apuntes 83: Análisis del proceso regular del Sistema de Admisión Escolar (SAE) en el periodo 2020-2025: vacantes, postulantes y asignaciones.
- Autor:
- Araneda, Sebastián - Arias, Pablo - Figueroa, Isabel - Iturrieta, Carla - Pérez, Joaquín
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/21635
- Fecha de publicación:
- 2025-04
- Temáticas:
- SISTEMA DE ADMISIÓN ESCOLAR - SAE - VACANTES - POSTULANTES - ASIGNACIÓN
Collections
View/
- Descripción
- El presente documento tiene como objetivo analizar los principales resultados derivados del proceso regular de postulación al Sistema de Admisión Escolar en Chile (SAE), desde el año 2020 al 2025. Para ello, se entrega el resultado de un análisis descriptivo de las bases de datos públicas que dispone el Centro de Estudios MINEDUC en su sección de “Datos Abiertos”. El estudio se enfoca en los/as postulantes, las vacantes y las asignaciones del proceso regular.
Recursos relacionados
Apuntes 47: Análisis del proceso regular de...
- Autor(es):
- Zúñiga, Carla
- Fecha de Publicación:
- 2024-04
Resultados del Proceso de Admisión Escolar 2...
- Autor(es):
- Equipo Sistema de Admisión Escolar, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2017
Evidencias 47: Análisis de Postulaciones Sis...
- Autor(es):
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2020
Apuntes 67: Proceso de Admisión Escolar 202...
- Autor(es):
- Castillo, Hadabell
- Fecha de Publicación:
- 2024-10